Размер шрифта
-
+

После заката - стр. 30

Сделав две пересадки, насчитав с десяток крыс, перечитав кучу граффити в вагонах и встретив трех бездомных, которые с жалобными глазами выпрашивали мелочь, я все-таки добрался до заведения, в котором мне предстояло учиться долгих два года.

Стараясь не привлекать внимания, я вошел в школу и сразу направился в приемную, где мне должны были выдать расписание и поручить какому-нибудь несчастному провести для меня экскурсию.

В холле стоял невыносимый шум. Голоса старшеклассников сливались воедино, создавая неразборчивый гул, действующий на нервы. Хотелось забиться в угол, схватиться за голову и громко закричать: «заткнитесь!». Вместо этого я ускорил шаг, лавируя между учениками. Благо, родители заранее объяснили, куда мне нужно идти, не забыв упомянуть, что я отказался смотреть школу вместе с ними.

Оказавшись у деревянной двери с квадратным окном, на котором белыми буквами было написано «приемная», я не раздумывая потянул ее на себя.

Внутри маленькой комнатки, где с трудом разминулись бы два человека, царила атмосфера спокойствия. Пахло бумагой, пылью и кофе. Вдоль стен располагались стеллажи с разноцветными папками. В полутора метрах от входа стоял громоздкий дубовый стол, на котором тихо жужжал ноутбук. Шум разговоров был приглушен стенами, от чего во мне возникло желание остаться в приемной на весь день.

Девушка, сидящая за столом, подняла на меня глаза и отставила в сторону кофейную чашку, которую до этого держала возле губ. Возникло ощущение, что я вторгся в ее личное пространство.

– Чем я могу помочь? – натянуто улыбнувшись, спросила она.

– Я новенький. Пришел получить расписание.

– Как тебя зовут? – девушка молниеносно переключила внимание на ноутбук.

– Сергей. Фамилия…

– Рей, – перебила она. – Забавное сочетание имени и фамилии!

Я вопросительно выгнул бровь.

– Ой, что это я? Прости! – засмущалась она. На щеках тут же возник румянец. – Я иногда говорю раньше, чем успеваю подумать.

– Просто дайте мне расписание, – устало выдохнул я.

– Да, да! Сейчас!

Условное «сейчас» растянулось минут на десять или пятнадцать. Сначала она долго щелкала мышкой, потом печатала что-то на клавиатуре, а затем возилась с принтером под столом, словно видела его первый раз в жизни.

Украдкой глядя на часы, висящие на стене, я начинал заметно нервничать. Не хотелось опаздывать на занятия в первый же день.

Наконец, протянув мне лист бумаги, на котором была напечатана таблица, девушка улыбнулась и произнесла:

– Добро пожаловать в среднюю школу Ист-Сайда! В резюме написано, что ранее ты учился в Лос-Анджелесе поэтому инструктаж проводить не буду. Правила практически идентичны. Если возникнут вопросы, ты всегда можешь обратиться ко мне. Будем надеяться, что тебе у нас понравится.

Страница 30