Размер шрифта
-
+

Подготовка к итоговым работам по русскому языку. 4 класс. Тренажёр - стр. 2

Вика ответила: "Да, это верно".

Саша ответил: "Нет, у этого слова несколько лексических значений".

Никто из ребят не прав.

Твой вариант ответа:




13. Отметь сложное предложение.

а) Летом мы купались и загорали.

б) Жёлтые, оранжевые, красные листья лежали под ногами.

в) Наступила весна, но снег ещё не растаял.

г) Юля, Лена и Катя играли в куклы.


14. Отметь слова, которые соответствуют схеме«корень + окончание».

а) домик

б) груша

в) лев

г) садовые


15. Прочитай варианты проверки слов. Отметь верное утверждение.

а) слово сорока можно проверить словом сороки

б) слово шубка можно проверить словом шубки

в) слово морозможно проверить словом морозный

г) слово озеро можно проверить словом озёрный


Часть 2


Прочитай текст и выполни задания 16 – 18


Наступила весна. В лесах, рощах, полях начал таять снег. Птицы

возвращаются из тёплых краёв. Медведь проснулся и вылезиз берлоги.

Солнышко припекает с каждым днём всё сильнееи сильнее.


16. Озаглавь текст.




17. Выпиши предложение, в котором есть синоним слова пригревает.




18. Выпиши предложения с однородными членами.



Работа 3


Часть 1


1. Отметь вариант ответа, в котором количество звуков и

букв в слове июнь указано верно.

а) 4 б., 5 зв.

б) 4 б., 3 зв.

в) 5 б., 4 зв.

г) 4 б., 4 зв.


2. Верно ли, что количество звуков и букв в слове южный одинаковое?

а) да

б) нет


3. Отметь слово, которое является родственным для слова город.

а) городской

б) городу

в) города

г) о городе


4. Отметь имена существительные, которые употреблены в

форме Т. п.

а) тигры

б) радости

в) слонами

г) маме


5. Отметь сложное слово.

а) сварить

б) варенье

в) самовар

г) смородина


6. Отметь слово, которое является проверочным для слова мясной.

а) мясные

б) мясо

в) мясник

г) мясники


7. Отметь слово, которое соответствует схеме«приставка +корень +окончание».

а) урок

б) примерка

в) уход

г) водолаз


8. Отметь слово с непроизносимым согласным в корне.

а) окрестный

б) чудесный

в) пресный

г) вкусный


9. Отметь грамматическую основу предложения.

Вороны и воробьи на зиму не улетают в тёплые страны.

а) вороны не улетают

б) воробьи не улетают

в) на зиму не улетают

г) вороны и воробьи не улетают


10. Отметь словосочетание, которое соответствует схеме «им. прил. + им. сущ. 2 скл.».

а) звёздная ночь

б) тёплое одеяло

в) передвигать диван

г) питьевая вода


11. Отметь сложное предложение.

а) Вечером мама читала, а папа смотрел телевизор.

б) Лера и Даша читали рассказы о диких животных.

в) Саша взял книгу со стола, открыл её и начал читать.

г) Мы с папой летом катались на лодке.


12. Заполни таблицу данными словами: прольёт, подснежник, коньки, семья, день, прокатит, вьюга.





13. Отметь предложение с однородными обстоятельствами.

Страница 2