Подъём 1. Чужой - стр. 19
В третьем году жизни Энни произошли значительные изменения в её развитии. В первом месяце третьего года Энни продолжала проявлять активный интерес ко всему вокруг. Её энтузиазм исследования мира подкреплялись новыми знаниями и навыками. Во втором месяце третьего года речь Энни стала более сложной и выразительной. Она уверенно строила предложения, делясь своими мыслями и переживаниями. Этот месяц был временем яркого языкового развития. В третьем месяце третьего года физические навыки Энни становились все более усовершенствованными. Она с легкостью справлялась с различными движениями и заданиями, что подчеркивало её физическую готовность.В четвёртом месяце третьего года жизни Энни начинала проявлять предпочтения в различных областях. Её уникальные черты становились более очевидными, и родители с гордостью отмечали индивидуальность дочери.В пятом месяце третьего года жизни интерес Энни к обучению и новым знаниям продолжал расти. Она углублялась в разнообразные образовательные занятия, усваивая информацию и развивая свой интеллект.В шестом месяце третьего года жизни творческие способности Энни становились более выразительными. Она проявляла свой талант в различных формах искусства, будь то рисование, музыка или другие творческие занятия.В седьмом месяце третьего года социальные навыки Энни укреплялись, и её взаимодействие с другими детьми становилось все более гармоничным. Она находила радость в общении и взаимодействии.В восьмом месяце третьего года Энни продолжала активно участвовать в образовательных мероприятиях, углубляя свои знания в различных областях. Этот период был временем интенсивного учебного роста.В девятом месяце третьего года самопознание Энни продолжалось, и она становилась все более уверенной в своих предпочтениях и интересах. Родители с удовольствием наблюдали за её становлением как личности.В десятом месяце третьего года Энни активно развивала свой талант в выбранных областях. Её увлечение музыкой и творчеством становились неотъемлемой частью её повседневной жизни.В одиннадцатом месяце третьего года активно взаимодействовала с окружающим миром. Её любопытство к звукам, цветам и формам выражалось в игре с книгами, музыкальными игрушками, а также в исследовании различных текстур. Энни уверенно использовала слова для обозначения окружающих предметов, выражения своих эмоций и потребностей. Этот месяц был периодом активного развития коммуникативных навыков, что делало её взаимодействие с миром более насыщенным и выразительным, продолжая свое вдохновляющее путешествие в мире открытий и развития. Энни, завершив двеннадцатый месяц своего третьего года, наполнила его значимыми моментами и гордостью за свои достижения. Её третий год жизни был временем активного роста, когда каждый месяц приносил новые умения, интересы и удивительные открытия.