Размер шрифта
-
+

Плоский мир - стр. 2

Образ Точки всегда привлекал мой разум, она была для меня непостижимым и интересным объектом для изучения. Точка – это одна из основ азбуки Морзе, точка – это линия, рассматриваемая как бы в профиль, точка – это конец любого литературного произведения, это что-то очень простое и емкое, это – что-то очень маленькое и, в то же время, невероятно объемное. Это – конец, и это – начало… Удивительно! А мониторы компьютера или экран телефона, точнее их разрешение – это пиксели, пиксели – это точки, точки! А разве планеты и звезды, рассматриваемые нами в телескоп или заметные нам невооруженным взглядом темной августовской ночью, не напоминают те же самые точки? Мне, когда становится особенно грустно и одиноко, всегда хочется превратиться в точку, самую маленькую из всех, хочется практически исчезнуть… И еще, всегда когда мы берем в руку ручку или карандаш и начинаем что-то писать, мы всегда начинаем с точки. Рука ставит стержень ручки на лист бумаги, мысль уже проложила дорогу словам, которых еще нет на листке, но уже через секунду они начнут появляться перед нами, а пока… Пока есть только точка, ее не видно, она скрыта под стержнем, но если в этот же миг, когда мы поставили стержень на листок, задумав написать слово, мы оторвем ручку от бумаги, то увидим ее – точку!

Это – Плоский мир – мир, где все понятно, просто, ясно, где нет лишних сложностей, где каждая точка точно знает свою плоскость, свою систему координат.

Почему же в нашем мире все иначе? Все намного сложнее и запутаннее, настолько запутаннее, что не видно истины: хороший человек или плохой, нравится тебе он или не нравится, влюблена ли в тебя Эта девчонка или ты ей ну совершенно не интересен!? А мне очень нравилась Полина. Я влюбился в нее не сразу, но сразу заметил. У нее красивые длинные волосы, большие огромные зеленые глаза и очень звонкий смех, похожий на весеннюю песню птицы. Вообще, Она – веселая. У нее много подружек и на переменках они постоянно о чем-то болтают, смеются, только Полина иногда отворачивается от них и смотрит в окно. И в такие моменты мне кажется, что она погружается в свои мысли, мечты и фантазии, истоки которых находятся далеко за пределами этого класса. Вообще-то с девчонками довольно скучно. Ну что у них на уме? Мода, собачки, кошечки, в лучшем случае, новые модели телефонов, какие-то дурацкие женские журналы, так, скукота, ничего интересного. У парней все совсем по-другому: спорт, соревнования, олимпиады по информатике, компьютеры, программы, задачи по физике и математике, новые модели автомобилей и снова – задачи по физике и математике! Но все-таки Полина казалась мне намного интересней, необычней, сложнее других девчонок, в ней было что-то загадочно необъяснимое, на нее хотелось смотреть и смотреть, что я и делал. Большими математическими способностями она не обладала, так, неплохо решала задачки обычного среднего уровня. Зато литература была явно ее предметом. Она очень любила стихи и часто выходила их читать наизусть перед всем классом. Ее было очень приятно слушать, и на нее было очень приятно смотреть. Пару раз мне показалось, что она смотрела на меня и улыбалась мне, когда читала стихи о любви. И это было так волнительно, что я всякий раз старался быстро отвести свой взгляд от нее. Но, как только я слышал ее голос, читающий стихи о любви, мне всегда представлялся дождь. Даже не дождь, а самый настоящий ливень. И мы – бегущие под ним, почему-то совершенно без зонтика, бегущие куда-то вперед, в дождь, вместе…

Страница 2