Папина школа. Учебник для родителей - стр. 11
Каждый раз, когда мы искренне просим прощения, в ответ к нам поворачивается не только тот, кого мы обидели, но и весь мир. И сразу находятся и силы, и время, и ресурсы. Как будто мы получаем доступ подключиться к вселенскому источнику энергии.
Каждый раз, общаясь с детьми, старайтесь помнить, что перед вами личности, с самого первого их вздоха на этой планете. И то, что они физически пока еще маленькие, отнюдь не говорит о том, что они не способны чувствовать и переживать по-большому. Более того, в силу отсутствия у них накопленного опыта часто они склонны усиливать проблему, особенно если дети остаются с ней наедине.
Говоришь «прости» – и ребенок тает. Говоришь «прости» – и все сразу налаживается. Говоришь «прости» – и начинаешь сам себя уважать. И я знаю по собственному опыту, как это непросто!
Но в то же время я помню каждый случай, когда у меня получалось и насколько это было конструктивно для развития моих отношений с дочками. Если внимательно посмотреть на ребенка, то мы увидим, как быстро он способен прощать. Секунду назад плакал, а сейчас уже смеется. Только что еще злился, но мгновение прошло, и он открыт для диалога. Дети не научились еще у нас «плохому» – в «обижучек» подолгу и всерьез играть.
Если помните, то началась эта глава со слов про школьное собрание, им же сейчас и продолжится. Ведь именно там вам предстоит поближе познакомиться с другими родителями, обсудить различные бытовые и не только вопросы из жизни класса. Чем больше будет выездов всем классом и совместного времяпровождения за стенами школы, тем дружнее будет ваш класс.
По моему опыту скажу, что дети более едины, если их родители смогли найти «общий язык» друг с другом и с учителем. А где его еще искать, как не на собраниях. Они на самом деле бывают не так часто, всего четыре раза за учебный год. Постарайтесь на них быть и активно участвовать. Помимо того, что собрания сблизят вас как коллектив, у вас появится возможность узнать учителя поближе и договориться с ним об индивидуальных встречах.
#ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ опыта
– Для учителя ваш ребенок абсолютно чужой. Более того, помимо него, в классе детей около тридцати человек, и всем надо уделить внимание.
– Вы очень поможете своему ребенку и его первому учителю, если расскажете на индивидуальных встречах о его особенностях, темпераменте, сильных сторонах и точках роста.
– Эффективно работает совместный план, как вы сможете сообща сохранить и усилить все то «хорошее», что в нем уже сформировалось, и развить весь его потенциал. Помогите учителю стать другом вашему ребенку, откройте для него ваше чадо.