Пандемический роман - стр. 6

Тата любила свою работу. После института всех выпускников педагогического ждала школа. Очень ждала. Но многие студенты заранее подыскивали себе места вне образовательных учреждений. Главная цель обучения – знание языков. Татка изучала три – английский, немецкий и китайский. Английский нравился, немецкий необходим для технических переводов, а китайский на перспективу. Хотя китайский не нравился. Но жизнь – штука длинная. Кто знает, что может пригодиться? После распределения девушка пришла работать в свою родную школу. Дети ее обожали. Учителя уважали как интеллигентного, знающего свой предмет преподавателя и просто доброго внимательного человека. Танюша была абсолютно уверена, что до пенсии будет служить родной школе. А затем займется внуками, к тому времени они обязательно появятся. И все понятно. Вся жизнь расписана, если не по часам, то по годам уж точно.

Но, как говорится, «Homo proponit, sed Deus disponit» (человек предполагает, а Бог располагает). Через несколько лет Танечка оказалась в частной школе с изучением иностранных языков «Old castle». Школа имела статус элитного учебного заведения. Преподавателей подбирали тщательно, и попасть в стены старинного замка случайно было просто невозможно. «Old castle» располагался недалеко от города в сосновом бору. Когда-то этот дом с белыми колоннами, парк с фонтанами и пугающими в темноте своей белизной статуями принадлежали первому губернатору города. Давно это было… Дом разрушался, фонтаны молчали, а статуи грустно наблюдали, как некогда цветущий парк умирал. Умирал тяжело и долго. И вот одному состоятельному человеку просто захотелось, чтобы наследник его капиталов получил отличное образование не в простой школе, а в особенной. У состоятельного человека был друг в администрации, у друга в администрации – друг в образовании, у друга в образовании – друг… и получилось хорошо. Получилась школа для людей. Да, первое время данное учебное заведение было похоже на пансионат для состоятельных детей, точнее, их родителей. И обучение вместе с пансионом стоило в месяц как годовая зарплата городского учителя. Но со временем администрация стала приглашать детей из других учебных заведений. Появились дети из городских школ. Появились льготы, скидки, гранты на обучение одаренных детей. Со временем школа «Old castle» превратилась в элитное образовательное учреждение. Главное – сюда мог поступить любой ребенок, желающий изучать иностранные языки. Не совсем любой, а доказавший свои знания на всероссийских и международных олимпиадах по иностранному языку. Таня наслаждалась своей работой. Дети попадались сложные, особенно трудно было с избалованными детьми, воспринимающими всех окружающих своей прислугой. И пренебрежение, и взгляд… Но Танечка легко находила общий язык практически со всеми учениками. Особенно нравились Танюше, точнее, Татьяне Андреевне минуты после уроков. Легко спускаясь по широкой лестнице, молодая женщина словно возвращалась в прошлые века. Во времена расцвета этого чудесного места. Таня видела длинные дорожки, казалось, что они уходили в небо. Между дорожками располагался круглый фонтан. И парк! Со своими звуками и запахами. Время останавливалось. В парке между деревьями и кустарниками прятались скамеечки. Прямо как в детстве. Точно такие же. И, кажется, что сейчас мама позовет свою маленькую девочку. А девочка прячется за деревом, гадая, будут искать ее или нет. И здание школы, и парк, и даже лавочки казались необыкновенными. Танюша благодарила Господа за возможность находиться в этом волшебном месте. А еще за это платили деньги. Мечта!