От Ржева до Берлина. Воины 3-й гвардейской истребительной авиадивизии о себе и боевых товарищах - стр. 53
– Ты откуда?
– Из Свердловска[118].
– Кто у тебя дома?
– Отец и мать.
– А если мы возьмём и напишем отцу и матери, разве будет красиво?
Постепенно разговорились. А потом она сказала, чем она страдает – не знаю, говорит, что со мной, но если скажут, Надя, сделай, всё сделаю, а если начнут приказывать, у меня ноги не идут.
Мы договорились с Яньковым, что суд отложим, а назавтра я позвал её к себе, посидел с ней, поговорил. Я привёл пример, что с ней может быть. Спросил:
– Принимала присягу?
– Принимала.
– А ты знаешь, что будет за измену присяге? А потом батька и матка думают, что вот дочь родину защищает, а она вот чем занимается. Хочешь оставаться в роте связи?
– Не хочу.
– Тогда пойдёшь в запасный полк и оттуда в какую-нибудь часть.
Она задумалась. Я говорю:
– Или пойдёшь в запасный полк, или останешься у нас, а мы суд отменим.
– Ну ладно, – говорит, – буду работать в роте связи.
А теперь я её встречаю, спрашиваю:
– Ну, как дела, Надюша?
– Хорошо.
– И всегда так будут?
– Всегда.
Затем у нас есть звено связи У-2, Емельянов* и Чусовской[119]; работают они очень хорошо, имели 3725 вылетов за год и 1775 часов налёта. Подходили близко к линии фронта, за 3–3,5 км. Вывозили людей с вынужденной, отыскивали самолёты.
НА ИРИ РАН. Ф. 2. Р. I. Оп. 79. Д. 3. Л. 26–37
Гвардии майор
Перцов Пётр Пантелеймонович
Заместитель начальника штаба дивизии.
1910 г. рожд[ения]. Член партии с 1930 г.
Дивизия была укомплектована полками с молодым лётным составом, и раньше, чем пошли воевать, их нужно было обучить технике пилотирования в сложных условиях. Сложность условий заключалась в том, что они учились в тылу – место там они хорошо знали, хорошо там ориентировались. Причём это создавало несколько упрощённую для них обстановку. Когда же они приходили на боевой аэродром, для них работать было трудно, так как это был уже не тот аэродром, с которого они привыкли летать в тылу, а с закрытыми подходами, высокий лес и сразу в лесу – аэродром. Во-вторых, сам район для них был незнакомый, малоизученный, и сложный район по своей конфигурации с точки зрения ориентировки, не за что было цепляться, не было характерных рек, дорог. На Калининском фронте был сплошной лес и болота. Поэтому раньше, чем с ними воевать, нужно было их обучить. А время на обучение нам не дали. Дивизия закончила формирование 20 июня [19]42 г., а 21–22[-го] было получено уже боевое задание, надо было лететь воевать. Поэтому лётчиков приходилось обучать в процессе войны.