Особая работа - стр. 25
Домой сразу не пошёл, а решил сначала просто посидеть в беседке перед подъездом, увитой лозами винограда. Сам он пока зелёный и в пищу пригоден только совсем уж экстремалам, но огромная масса листвы на нём образует очень живописное и тенистое место. Тем более день выдался солнечный и хоть уже не удушливый, но всё ещё весьма тёплый.
– О, а ты чего здесь делаешь?! – воскликнул от неожиданности, увидев здесь Фросю.
– Вас жду.
– Договаривались вроде на «ты». Или мне это приснилось?
– Но, господин…
– А вот это брось! Хватит уже. Если так и будет продолжаться, как я в школе буду объяснять, за каким лядом тебя туда притащил? Запомни, ты теперь мой личный слуга, и будь добра соответствовать!
– Я стараюсь…
– Пока плохо! А пройдёт лет десять, и ты окажешься мне равной. Что, и тогда будешь так же мямлить? Надо же, а у тебя большие глаза. Да не смущайся ты так! Представь, вот закончат монтаж станции спутниковой связи, и мы получим доступ к тем страницам, что для остальных заблокированы. Ведь не только мне можно поднимать свой уровень эспера. У тебя с воображением всё в порядке, очень даже, местами умнее меня, только веры в свои возможности почти нет, но это дело поправимое. Вот и смотри, станешь ты первым телепортером, да ещё и второго уровня за пределами Японии, и не думаешь же, что наш император проигнорирует такое событие и не произведёт тебя именным указом в дворянское сословие и сразу во второй круг?!
– Разве такое возможно?!
– Конечно, но зависеть это будет только от тебя. Крепость не злой рок, а, как правило, леность самого человека. Любой мог подойти ко мне в той школе, но решилась только ты, и твоя судьба изменилась, и теперь есть шанс стать не только вольной.
– Я не по своей воле стала крепостной!
– Поверь, вот это очень хорошо понимаю. Просто мы, дети, беззащитны в этом смысле, и возможностей сохранить свободу в таком случае почти нет.
– Так почему с нами так?!
– Из-за ваших родителей. Да-да. Наша страна никогда не отличалась помощью слабым, но всё же заботилась о тех немногочисленных сиротах, у которых, волею судьбы, не осталось родственников. Раньше даже образование им давали приличное и учили в обычных школах, а если выявлялся талант, оплачивали дальнейшее обучение. Но потом случился кризис, и многие родители решили сбросить ярмо и отказались от своих детей. Только денег-то на них не прибавилось, и первое, чего детдомовцы лишились, это нормального образования, а следовательно, перспектив, а потом наступили проблемы с кормёжкой. И чтобы остановить вал отказов от родительских прав и как-то улучшить ситуацию с обеспечением сирот, и приняли решение делать их крепостными, но сначала только отказников. Лично император тогда выступил с заявлением о том, что только моральные уроды могут своих детей обрекать на такую судьбу. Хотя это не сделало его в глазах всех остальных хорошим, но наплыв снизился. Зато неожиданно резко увеличилось количество беспризорников. Сама знаешь, сколько «самых умных» живёт в нашей стране. Именно тогда ввели вознаграждение за их сдачу в приюты и стали грести всех сирот под одну гребёнку в крепостные.