Размер шрифта
-
+

Осенняя молния - стр. 49


Точилова пришла на работу раньше обычного. Пока здание школы не заполнил гомон суетливых учащихся, Ольга закрылась в своей классной комнате и принялась снимать доску. Она знала, что это будет весьма сложное и тяжёлое дело, и потому приготовилась к нему основательно. Сбросив туфли, встала на стул, подцепила длинной отвёрткой левое «ухо» доски и, осторожно отведя от стены, поставила её нижний край на предварительно придвинутый стол… Теперь добраться до провода, заизолированного Сергеем, оказалось довольно просто – вот он, этот жгут, обмотанный синей лентой. Так, надо надеть резиновые перчатки, взять нож и потихоньку размотать, расковырять конец торчащего из стены провода…


Несмотря на предпринятые меры предосторожности, Точилова (уже заканчивая работу) случайно зацепилась перчаткой то ли за скрытый в стенке или классной доске гвоздик, то ли за острый конец медной жилы провода. Скорее второе, потому что ощутила удар током – довольно чувствительный. Квант электричества прошёл по кисти руки и растворился в предплечье, заставив его некоторое время трепетать мелкой неприятной дрожью.


Ольга повесила доску обратно, растащила мебель по местам, спрятала в шкаф инструменты и отряхнула одежду. Затем вышла из класса и решительно направилась в кабинет завхоза.


Хозяйственной частью заведовала пожилая женщина, когда-то работавшая пожарным инспектором на заводе стальных конструкций. Начиная с ней разговор, Ольга заранее страшилась узнать про себя много интересного, но этого не случилось. Требуя срочно электрика, она услышала ушами согласие вызвать специалиста немедленно, а внутренний слух ничего, кроме банального подтверждения необходимости решить вопрос, не воспринял. И то хорошо. Впереди ещё работа с классом, первый урок литературы как раз с её одиннадцатым «Б», вот это будет интереснее…


Электричество действовало как всегда. Ольга слышала уже привычные проявления реакции на её внешность – нескромные, искренние, похотливые и сентиментальные. Яркие фантазии – как сравнительно чистые, так и грязноватые (чулки прилагались). Но она уже начала учиться. Учиться поменьше рефлексировать на подобные вызовы, понимая, что все эти сексуальные посылы – нормальное проявление человеческих отношений. В конце концов Ольга сама ничем не лучше своих учеников, и если бы любой попавшийся на её пути привлекательный мужчина мог слышать её мысли, то понял бы, что его воспринимают первым делом в качестве годного (или не очень) кандидата на предмет переспать.


(Ну почему Тим никак не может понять, что это – глупость?)

Страница 49