Нумерология. Дети. Узнай всё важное о ребенке - стр. 14

В школе у умных обаятельных «пятерок» не бывает много проблем. К первому классу они уже умеют вести себя в социуме. Учить уроки «пятерочка» будет самостоятельно. Да и одноклассники ничего не будут иметь против милых, честолюбивых, умеющих себя подать «пятерочек».

Это очень любознательный ребенок: ему интересно все, что касается окружающего мира. Он быстро и легко схватывает знания и умеет объяснить понятным языком даже сложные вещи. Поощряйте его интерес и не отмахивайтесь, когда он задает даже странные вопросы. Он требует внимания, любит его, ждет похвалу. У таких детей очень богатое воображения, они открытые, добрые, но склонны к эксцентричным выходкам. В школе и садике обычно преуспевают, если есть возможность показать свои способности и таланты. Конечно, если учитель не будет «затыкать» такого ребенка.

Определяющие черты: любознательность, непоседливость, свободолюбие, изменение и обновление, находчивость, общительность, ораторство, изучение языков.

Этот ребенок многим нравится, потому что умеет привлекать к себе внимание с раннего детства своим природным обаянием, активностью, врожденной способностью коммутировать. Его главная цель – добиться реакции окружающих на свои действия, вызвать восторг, похвалу. Это внимание со стороны необходимо ребенку для поддержания внутренней уверенности и спокойствия.

Часто этот ребенок опережает сверстников в своем развитии, поскольку его интерес к познанию мира является главной составляющей жизни.

Он задает множество вопросов родителям, а научившись читать, ищет ответы в книгах и интернете. Внимательные родители и педагоги сразу заметят, что этот ребенок рано начинает «владеть информацией», используя ее в самых разных целях. Жизнь для него – игровое пространство, где можно творить в любых направлениях.

В совокупности с открытым характером и жизнерадостностью, это часто толкает его на эксцентричные поступки. Ведь он предпочитает не наблюдать, а действовать, выражать чувства и эмоции.

Его воображению можно позавидовать: он не только любит представлять себя героем разных историй и сказок, но и сочиняет собственные, рассказывая их всем, кому не лень.

Если родители и педагоги не поддерживают его творческого начала и стремятся подавить «выдумки» ребенка, он отгораживается от их равнодушия, стремясь к самостоятельному развитию. Помогая развивать таланты ребенка, родители и педагоги взамен получат огромный кредит доверия и со временем удивятся огромному потенциалу, заложенному в молодом человеке. Без родительской поддержки он станет искать уважения на стороне, не всегда соблюдая в общении с другими жизненные принципы справедливости и гармонии. Именно родителям следует подчеркивать и учить ребенка правилам жизни, дисциплине, показывать закономерности Вселенной. Немаловажно создавать этому ребенку условия для полноценного отдыха, т. к. перенапряжение и стресс негативно отражаются на его здоровье и психике.