Новая ученица в волчьей долине - стр. 31

– Хм. Помнится, той ночью в клубе ты была не против, чтобы к тебе прикасались другие… мужчины.

Те мужчины не носили тотемных колец, а значит, не имели непонятного мне кодекса о прикосновениях, а еще их прикосновения не действовали на меня так возбуждающе.

– Как раз после той ночи мы с Кристианом и поговорили о той ситуации и о том, что он против.

Прозвенел звонок.

– Мне плевать на желания Криса, – во время трели звонка прошептал мне на ухо Марк, обжигая своим дыханием.

Поежилась. Вот сейчас сосед действительно пугает. И возбуждает. Пожалуй, большое всего пугает именно тем, что так возбуждает, поскольку пока никаких других «ужасов» я за парнем не заметила, но его реально боятся и опасаются окружающие. Даже учителя с Марком всегда подчеркнуто вежливы и словно подбирают слова, прежде чем что-то сказать.

В класс заходит учитель. Начинается урок. Одноклассники кто усердно, а кто и не очень, конспектируют слова преподавателя. А я не могу. В голове мысли не об учебе.

Не утерпела. Наклонилась к Марку и так же, как и он сам недавно мне, шепчу ему на ухо:

– К чему все эти разговоры по кольца? Чего ты от меня хочешь?

Чувствую, как на спинке моего стула появилась рука. Марк вроде бы и облокотился, но и будто бы обнял.

– Я всего лишь хочу быть твоим другом, – от прикосновения к спине, даже через одежду, я чувствую невероятное тепло. Так приятно, что даже мурашки пошли по телу.

– Другом, значит. Не ожидала.

– Ты интересная девочка, мне нравишься. Но тут два пути. Либо я тебя ломаю, мы переспим, и я быстро теряю к тебе интерес, ты вливаешься в мою компанию и участвуешь наравне со всеми в устраиваемых мной развлечениях, либо… мы дружим. Дружим, то есть не спим, я не заявляю на тебя свои права и не рушу твоих иллюзий относительно твоей независимости, заставляя делать то, что тебе скорее всего вряд ли понравится. Хотя как знать. Может и понравится.

Вот это да. Вот это перспективы. Теперь начинаю понимать, из-за чего остальные зашуганы. И я сама, похоже, хожу по тонкому льду.

– А почему такая щедрость с твоей стороны в виде дружбы?

– Мне интересно с тобой спорить. Если мы не будем дружить, то спорить со мной ты уже не будешь.

Я в шоке.

Подняла взгляд на учителя, чтобы сделать вид, что слушаю урок, но учитель молчит и смотрит в мою с Марком сторону. Огляделась. Вообще все молчат и пялятся на меня и соседа. Кажется, всем очень любопытно, о чем мы с Марком говорим.

Я все еще в шоке. Теперь усилившемся.

– Продолжайте занятие, – приказывает Марк, строго глядя на учителя, тот вздрагивает и торопливо начинает что-то говорить.