Неожиданное прибавление - стр. 26

Мой первый школьный день в качестве родителя начался достаточно спокойно, разбудив детей и приготовив Мишке плотный завтрак мы поехали до школы. Маршрут до школы, адвоката и дома Алены я еще накануне занесла в навигатор и поэтому дорогу я примерно знала. Высадив детей у входа, припарковала на стоянке машину и пошла выполнять долг опекуна. Спросив заранее у Милы как найти директора, я направилась в школу. Приемная была пуста, но из кабинета самого директора слышались голоса. Постучав, я открыла дверь и на меня осуждающе посмотрело три пары женских глаз среднего возраста. Я вмиг почувствовала себя нашкодившим подростком, которого вызвали к директору. Взяв себя в руки я произнесла,

– Добрый день, я Ксения Салютова, опекун Миши и Милы Грачевых. Хотела поговорить с директором и классными учителями детей, – в миг осуждающий взгляд сделался сочувствующим и заинтригованным. Женщины, что с нас взять.

– Да да конечно, проходите, – отозвалась самая старшая на вид женщина и похоже это и есть директор, так как две другие, извинившись вышли из кабинета, – Меня зовут Алла Степановна, я директор лицея. Очень рада что вы сразу пришли, ситуация конечно тяжелая. Примите наши искренние соболезнования, – мне понравилась эта женщина.

– Спасибо Алла Степановна, – начала я, – Я бы хотела узнать у вас имена и контакты учителей ребят, чтобы познакомиться и держать руку на пульсе так сказать. И еще у нас большая вероятность перевода со следующего учебного года в другой лицей в моем родом городе. Дети в курсе этого и поддерживают решение смены обстановки. В связи с этим хотела попросить вас по возможности дать рекомендации по поиску школы, – попросила я женщину.

– Понимаю, – задумалась она, – Возможно вы и правы увезя детей. Мы хотели предложить им внеплановые каникулы, но уже конец года и это никак не получается. Конечно, мы можем выставить оценки по текущим, но.

– Не стоит, – сказала я, – В школе дети хоть немного отвлекаются от трагедии. Общение с друзьями им должно помочь.

– Ну что ж, хорошо. Данные по учителям я сейчас попрошу секретаря, вы ее видели, распечатать все, и прошу, если у вас будут вопросы или проблемы звоните мне, хорошо? – искренне предложила женщина.

– Большое вам спасибо, – поблагодарила я ее, поднимаясь. И мы вместе вышли в приемную.

– Верочка, распечатай, пожалуйста, данные по Мише и Миле Грачевым, их личные дела и списки учителей с контактами, – распорядилась Алла Степановна, тепло попрощавшись и заверив в помощи по переводу ушла в кабинет. Я взяла протянутую стопку бумаг и поблагодарив Верочку пошла на поиск нужных учителей. Мне нужны были всего два классных учителя, представиться, дать свои контакты и с чувством выполненного долга поехать дальше по делам. С учителем Милы было все просто и быстро. Услышав много хорошего о девочке я попросила если что звонить мне и попрощавшись пошла дальше. Тут прозвенел звонко на урок и коридоры в мгновение опустели. Так и что если учитель Миши сейчас на уроке, ждать час как то не хочется, или сколько там сейчас уроки идут. Подойдя к нужному кабинету я убедилась что там урок и решив поговорить с учителем парня завтра, вышла из школы.