«Недаром помнит вся Россия…» К 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года - стр. 30

– Какой предстает перед нами «великая армия» на этой картине?

Сам Наполеон оставляет свою армию на верную гибель и бежит во Францию.

– Как этот поступок характеризует Наполеона? (Наполеон был совершенно равнодушен к людям, в которых видел лишь средство для достижения своих целей.)

В декабре остатки «великой армии» перешли реку Неман и покинули пределы России. Отечественная война завершилась блестящей победой русского оружия.

4. Практическая работа с исторической картой.

(Карта выносится на слайд № 12. С ней работает учитель.)

Выполняется задание № 4.

Практическую работу организует учитель, предлагая следующие задания:

– Чего не хватает для чтения предложенной исторической карты? (Отсутствуют условные обозначения, или легенда карты.)

– Составьте легенду карты: какими стрелками показано направление движения французской армии, какими – русской армии?

– Какую реку перешли французы, вторгаясь в пределы Российской империи? Напишите название реки на карте. (Река Неман.)

– Где произошли крупные сражения? (Под Смоленском, у села Бородино). Нанесите на карту места сражений русской армии с Наполеоном и отразите это в легенде карты.

– На нашей карте опять чего-то не хватает? (Названия)

– Какое название может иметь наша карта? (Возможны наводящие вопросы: «Карта отражает события всей войны 1812 года? Какой период отображен на карте?» («Наступление французской армии» или «Вторжение французов в Россию».)

5. Обобщения полученных знаний.

Учитель. На наших урока мы видели, что каждое столетие Россия с кем-то воевала: то с монголами, то с поляками, то с турками, но только две войны в нашей истории получили название «Отечественная».

– Почему война 1812 года получила название «Отечественная»? (Наш народ защищал свою землю, на защиту Родины встал весь народ.)

– Прочитайте текст задания № 5 и докажите, что эта война носила народный характер.

Дети выполняют задание № 5.

Заслушиваем мнения учащихся.

Учитель подводит итог: в Отечественной войне 1812 года решалась судьба всей России, ее будущее.

Спустя 129 лет, в 1941 году, когда фашистские войска приблизились к Москве, на Бородинском поле 6 дней не прекращались бои. Героизм воинов не позволил немцам сходу подойти к столице. Это был второй «день Бородина».

6. Рефлексия.

Учащиеся выполняют задание № 6: продолжают предложение.

7. Домашнее задание.

Используя карту и тексты на рабочем листе, подготовить рассказ о событиях Отечественной войны 1812 года.

Узнать, какие памятники в нашей стране были построены в честь героических событий 1812 года.