Размер шрифта
-
+

(не) Мой ректор - стр. 27

И кто придумал подобное расписание? Рособрнадзора на них не хватает! Я наматывала круги по стадиону и чувствовал, как в моем животе булькает съеденный суп. Спасибо Софочке, что тело, мне доставшееся, было молодым и здоровым. Я даже запомнила, что преподавателя звали герн Роберт.

Затем я списала расписание на завтрашний день. О времени комиссии меня никто не предупредил заранее. Поэтому нужно быть готовой к урокам. И с чувством выполненного долга легла спать. Кошмары ночью меня не мучали.

Утро пришло неожиданно и очень быстро. Вроде бы только-только коснулась подушки головой, как вот уже и оно. Не зря говорят, что в молодости со сном проблем не бывает. Проблемы приходят с возрастом. А так как сейчас я переживала вторую молодость, то было с чем сравнивать.

Я оделась, особенно тщательно причесалась. Мои новые волосы были длинными, густыми и слегка кудрявились. Последние лет двадцать я носила графичное каре. Никогда не позволяла прядям быть длиннее плеч. А тут сразу коса до пояса. Пришлось даже руки намочить и пригладить, чтобы прическа выглядела не так фривольно. Но несколько кудрявых волосков все же выбились из общего строя и придали мне игривый вид. Я вначале расстроилась. А потом решила плюнуть. Что с того, что на Земле мои волосы лежали волосок к волоску? С возрастом пришлось лишь мелирование делать, чтобы седина в глаза не бросалась. За внешним видом я все же следила. Счастье мне это точно не принесло. А здесь я внезапно почувствовала, что нужна этим людям: Рине, Зине, парням. Может и еще кому? И внезапно поняла, что именно с этой точки зрения я буду строить свою защиту, если мне, конечно, дадут слово.

Пока же все было как обычно, как я привыкла за последние два дня. Первой парой снова оказалась физика. И снова все повторилось до мелочей. Преподаватель пришел явно с большого бодуна, открыл журнал, проверив наличие учащихся. А затем велел у доски решать задачки с номера 151.

Я, в отличие от местного физика, Рымкевича уважала. Но не все задания считала важными и достойными внимания учеников. Задачка была на логику, но никак не на расчеты. И разбирать ее все же должен учитель, а не ученица у доски. В тексте рассматривался случай с лошадьми, тянущими два полушария с откачанным в них воздухом. Известный всему земному миру опыт О. Герике по измерению атмосферного давления. И я высказала все, что думала и о задачке, и о герне Визальде.

Ему это, естественно, очень не понравилось. Он начал кричать на меня, махать руками, грозить карами небесными. Не знаю, чем бы эта история закончилась, однако в аудиторию заглянул секретарь ректора и, извинившись перед преподавателем, велел подниматься мне в кабинет ректора.

Страница 27