Размер шрифта
-
+

Настоящая философия - стр. 73

Таким образом, тема может быть одна, а взгляд на эту тему всегда будет разный. И вот чтобы смотреть на что-либо под положительным углом, надо подключиться на ту частоту, с которой ты будешь смотреть на всё положительно. Если смотришь положительно, значит твоё настроение хорошее. Смотришь отрицательно – значит плохое. Получается, надо выбрать те частоты, с которых восприятие людей будет в хорошем свете. И когда будешь общаться с людьми на разные темы, то эти темы не будут тебя омрачать, если они какие-то негативные, ведь ты будешь находиться на той частоте, на которой ты не можешь испытывать плохое настроение и смотреть на всё отрицательно.

Поэтому задача стоит следующая, что когда мы смотрим различные фильмы, то мы должны отбирать для себя те фильмы, где хорошая добрая энергетика. В этих фильмах должно быть положительное отношение к темам, которые у людей по большей части могут вызывать негативные ассоциации и как правило портить настроение. Собираем себе такую личную коллекцию фильмов и смотрим их в качестве инструмента подключения на хорошую частоту. Подключившись на хорошую частоту, мы уже можем идти общаться с людьми и обсуждать с ними всё что угодно. Ведь нам уже ничего не будет портить настроение, так как мы будем на всё смотреть под нужным углом. Мы как будто станем персонажами из этих фильмов, и их отношение к жизни передастся и нам.

Мы развиваемся, благодаря иллюзиям. Люди приходят и уходят. Сегодня нам важен этот человек, завтра уже важен другой. А тот, кто был важен вчера, он уже не важен. Идёт постоянная смена иллюзий вокруг нас, смена степени важности. Но то, что внутри нас при этом зарождается, переходит вместе с нами в другую иллюзию.

Хочу поговорить о том, как иллюзии в нашей жизни нас развивают. И если они нас развивают, то значит можно сказать, что они не являются плохими. Если говорить простыми словами, то иллюзия это любая ситуация, любое обстоятельство, которое случается в жизни человека, благодаря которому он что-либо познаёт или постигает какой-то урок. Познав что-то или получив урок, иллюзия развеивается. И на смену одной иллюзии приходят другие, в которых мы уже будем познавать нечто новое для нас. И так далее. Но то, что мы познали в предыдущей иллюзии, остаётся у нас внутри и переходит в следующую.

Почему же мы называем обстоятельства и ситуации иллюзиями? Разве они не происходят с нами реально? Ведь мы же чувствуем всё то, что с нами происходит в этих событиях. И наши ощущения говорят о том, что мы живы, что мы переживаем какие-то события и взаимодействия с этим миром. И как можно всё это называть иллюзией? Всё это называть иллюзией можно, потому что все эти обстоятельства и ситуации это всего лишь обложка для прокачки того, что внутри нас. Это антураж для нас, чтобы мы развивались. А когда мы проходим процесс развития, то основные перемены происходят внутри нас, но нам кажется, что перемены происходят вокруг. Потому что мы привыкли делать акцент на обложке как всегда, упуская при этом суть. Когда иллюзия исчерпала себя, то мы её забываем. Ведь однажды какая-то ситуация и люди в ней могут иметь для нас очень сильное значение, мы думаем, что это навсегда. Но потом это заканчивается. И на смену приходит уже другая ситуация с другими людьми. И уже эту иллюзию мы считаем для себя сверх значимой, и уже не помним о том, что совсем недавно другая ситуация и другие люди имели для нас огромное значение. Но сейчас те люди перестали для нас иметь значение. Иллюзия перестала работать, но внутри нас что-то поменялось, мы стали другими и приобрели нечто важное внутри себя. И вот это приобретение внутри это и есть суть. И эту суть мы познаём и приобретаем, когда мы вращаемся в тех или иных иллюзиях, которые приходят на смену друг другу. Иллюзии приходят и уходят, а то, что внутри нас развивается в процессе познания, это остаётся с нами.

Страница 73