Мой Ванька - стр. 3
Надо сказать, и кудлатая русая грива, и большие серые глаза на бледном лице делают Ваньку вполне симпатичным. Но волосы у него уж очень непослушны, сколько их ни приглаживай. Даже забавно смотреть на его борьбу с этой непослушностью. Он хоть и тоненький, но жилистый и в зале таскает солидный для своей комплекции вес. Вообще, мог бы девчонкам нравиться, если бы не его ориентация и не сквозящая робость во взаимоотношениях. Ему, наверное, лет семнадцать. Пацан!.. Одевается чуть ли не как бомж, но, правда, очень чисто. Его старые джинсы никогда не бывают грязными, а такие же старые кроссовки аккуратно сверху прошиты. Парень явно беден, и это не удивляет, после того что я о нём узнал. Правда, сам он не очень-то комплексует по этому поводу.
В раздевалке из Ванькиной спортивной сумки вываливается книга.
– Что читаешь? – без задней мысли спрашиваю я.
– Саш… Это тебе, наверно, неинтересно… – но со смущением протягивает.
Ого! Александр Сергеевич! Открываю содержание… Там и «Борис Годунов»!
– Что ж… «Учись, мой сын. Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни», – цитирую на память, возвращая книгу.
По его лицу видно, что он ожидал от меня чего угодно, только не цитаты.
– Я иногда нахожу в книгах знакомые мне… буквы, – замечаю ехидно и добавляю: – Честно говоря, «Борис Годунов» – одна из моих любимых вещей у Пушкина.
– Саш… Ты прости… Я почему-то не думал…
– А думать вообще-то полезно! – и пятернёй треплю лохматую шевелюру.
Расплывается в улыбке. Может, у него дефицит ласки?
Пригласил Ваньку в воскресенье за город на лыжах. Парень аж засветился. Одиночество… В электричке болтаем про машины. Это же моя тема!
– Саш… А чем ты занимаешься? Ну, как зарабатываешь? – вдруг спрашивает он.
– Я дипломированный автослесарь! То есть автослесарь с дипломом инженера-механика. Арендую два бокса и сам с двумя парнями гайки кручу.
– А я в колледже учусь на программиста. Тебе интересно то, чем ты занимаешься?
– Если честно, то когда как. Бывает очень интересно, когда есть какая-нибудь трудно разрешимая проблема и надо прикладывать мозги. А чаще работа механическая, как бы основанная на реализации предыдущего опыта.
– Понимаю, – задумчиво тянет Ванька. – Мне, пока учусь, всё интересно. Что будет дальше, я не знаю… А так бы хотелось!
– Чего хотелось? Знать, что будет дальше, или чтобы было интересно?
– Что будет дальше, знать невозможно. А вот чтобы было интересно работать – очень бы хотелось. Вообще завидую тебе! Ты и машину водишь классно, и умеешь их ремонтировать… У меня всегда была мечта научиться водить машину.