Мотивация - стр. 59

1) Для логики признаками служат:

– нежелание принимать мнение окружающих людей

– непризнание логических выводов

– отрицание статистики и фактического материала

– в чужом глазу соринку видит, в своем бревно не замечает

– мышление ребенка

– раскрытие важной информации

– неделение людей на умных и дураков

2) Для физики признаками служат:

– нежелание следить за собственным телом

– нежелание убирать в своем жилище

– негативные привычки в питании

– курение и алкоголизм

– безосновательный риск для жизни

– пренебрежительное отношение к спорту

– небрежное пользование чужими физически ресурсами

– разбазаривание чужих денег

– беспорядочные половые связи

3) Для воли признаками служат:

– отрицание личной ответственности

– следование за авторитетом

– отсутствие собственной позиции в жизни

– непринятие концепций биологического доминирования

– ведомость и аморфность

– отсутствие целей в жизни

– ударили по одной щеке, подставит другую

– нежелание расти по карьерной лестнице

– принижение собственных достижений

– отвержение власти

– доверие к каждому встречному-поперечному

4) Для эмоции признаками служат:

– отрицание обид других людей

– эмоциональная отрешенность

– неуважительная ирония и сарказм

– пренебрежение эмоциями других людей

– эмоциональные манипуляции ради забавы

– чрезмерная любовь к одиночеству

– детские черты поведения

– непогружение во взаимодействие с людьми

– манипулирование эмоциями других людей

А теперь, чтобы внести ясность в понятийный аппарат, давай обратимся к уважаемым специалистам в области психологии и разберем термин инфантилизм с их точки зрения. Итак, психологический инфантилизм – детские черты в поведении, мышлении и эмоциональных реакциях, что не соответствует возрастным требованиям к ребенку. Инфантил – это тяжелый случай, это выход за границы нормы, вариант некоторой патологии, инфантил отстает уже от нормы развития. Понятно, что определения выше не соответствуют реальности по ряду причин.

Во-первых, человек рассматривается только как целая единица, без учета составных частей, которые и являются инфантильными на самом деле. Во-вторых, прослеживается явная негативная оценка термина инфантилизм и соответствующее жесткое вмешательство в психику человека, отрицая эту часть личности. В-третьих, в это определение намешано всего подряд: и детские черты поведения, и мышление, и эмоциональные реакции – а это ведь проявления у разных людей с разным психотипом.

Более точное определение поможет дать психософия: инфантил – это человек, часть личности которого считается им незначительной для себя и окружающих, и поэтому не подвергается постоянному определению, оценке, анализу, улучшению и контролю возникающих в процессе взаимодействия с окружающим миром задач, решение которых может существенно уменьшить инфантилизм и помочь в развитии личности.