Мониторинг становления конкурентоспособного специалиста - стр. 10
– 45,5 % хотят получить второе высшее образование;
– 19,1 % достаточно полученного образования;
– 13,6 % планируют пройти краткосрочные курсы повышения квалификации;
– 10,9 % думают о продолжении обучения в аспирантуре;
– 4,2 % будут продолжать обучение в магистратуре.
– 5,3 % хотят получить бизнес-образование (МВА).
Наиболее популярный ответ, как и в 2009 г., – получение второго высшего образования, особенно на факультетах: пищевых производств (ФПП) – 62,3 %, финансово-экономическом (ФЭФ) – 53,3 %, филологии (ФФ) – 52,3 %, транспортном (ТФ) – 50,9 %.
Таблица 1.9 – «В получении какого образования Вы заинтересованы в настоящее время?» (% от числа ответивших в группе) в зависимости от среднего балла респондентов
Анализ данных показал, что на обучение в аспирантуре и магистратуре нацелены выпускники с высоким средним баллом, второе высшее образование интересно в равной степени всем группам респондентов. Данная тенденция сохраняется с 2009 г.
Рисунок 1.17
Сравнивая результаты маркетинговых исследований «Выпускник ОГУ» 2008, 2009 и 2010 гг. по данному вопросу, можно отметить, что выпускники на протяжении трех последних лет ориентированы в большей степени на получение второго высшего образования.
1.3 Оценка уровня подготовленности выпускника как будущего специалиста
Профессиональная подготовленность молодых специалистов подразумевает собой использование совокупности знаний, навыков, компетенций, а также личностных характеристик для успешного роста выпускников высших учебных заведений в выбранной профессии и для расширения перспектив их трудоустройства. В этом процессе заинтересованы как сами выпускники, так и общество, экономика в целом и работодатели, в частности. Поэтому необходимо взглянуть на этот вопрос с точки зрения, как выпускников, так и работодателей.
1.3.1 Считают ли выпускники, что по окончании вуза, смогут работать по полученной специальности?
Рисунок 1.18
Большинство выпускников (73,0 %) считают, что смогут работать по полученной специальности. Усомнились в том, что способны работать по своей специальности всего 6,9 % респондентов. Затруднились ответить на этот вопрос 18,7 % выпускников.
В разрезе факультетов ситуация следующая:
– самое большое количество выпускников, которые уверены в своей профессиональной подготовке и считают, что смогут работать по специальности – на архитектурно-строительном факультете (АСФ) – 84,9 %, электроэнергетическом факультете (ЭЭФ) – 84,1 %, юридическом факультете (ЮФ) – 84,0 %;
– высокий процент выпускников, считающих, что не смогут работать по полученной специальности, на