Размер шрифта
-
+

Место под звездами - стр. 31


Сейчас я делал почти тоже самое, я решал задачки по школьному учебнику наперёд. Моя кисть двигалась резко и быстро, я писал как заколдованный и владел искусством устного счёта. Нас этому учили с начальных классов.


– Открой на минутку дверь, – Чарли постучался и потом дернул за ручку.


Я раздраженно закатил глаза, желая одного – покоя. Мне необходимо сосредоточиться на процентах…


– Это важно, честно. Я хочу кое-что сказать!


Голос Чарли звучал жалобно и обречённо, это и тронуло мое сердце. Обычный он плюнул бы какую-нибудь шутку про отшельника-психопата и ушёл. Значит, Чарли действительно нуждался в моей помощи.


Я уменьшил колонку с музыкой и, как и есть на кресле с колесиками, подъехал к двери, отперев её. Чарли поднял мокрые от слез щенячьи глазки и, глядя на удивленного меня, внезапно разревелся. Братик поднял тетрадь с домашним заданием, под которым красовалась яркая буква F.


– Она сказала, что я занял место Томми, – громко причитая, мелкими шажками вошёл в комнату Чарли.


Я запер за ним дверь, потёр от усталости переносицу и очень был рад, что родители задержались у своих друзей.


– Что за Томми?


– Тупица класса, он даже читает по слогам!


– Нельзя обзывать людей тупицами. Ясно? – я положил тетрадь на стол, рассматривая каракули Чарли, за которые он получил неудовлетворительную оценку. Судя по исправлениям учителя, Чарли больше баловался, чем выполнял упражнение.


– Но он правда тупица, весь класс так говорит.


– Ты получил двойку и тебя, как ты сам сказал, сравнили с Томми. Теперь ты знаешь, что он чувствует, не так ли? – Чарли надулся и выпятил нижнюю губу, стыдливо хмурясь. – Что такое «Дет»?


– А? – в любопытстве вытянул шею вперёд младший.


Я схватил карандаш и ткнул острым кончиком в зачеркнутую букву «т».


– Правильно будет «дед», с согласным «д» на конце. А это что? Здесь пишется буква «о», а вот тут как раз нужна буква «а».


– Я перепутал…


– Не ври, ты не перепутал, ты просто не знал. Поэтому иди-ка к себе, открой учебник и выполни это упражнение заново. Я проверю, Чарли.


– А ты обещаешь не рассказывать маме с папой про двойку?


Хитрец, своего не упустит. Я посмотрел на него внимательно, и, поймав мой многозначительный взор, Чарли спрятал тетрадь за спиной. Испугался, что я наябедничаю.


– Пожалуйста, – попросил он.


– Если не допустишь ни одной ошибки в задании, я подумаю.


– Серьезно? Спасибо. Ты лучший брат!


– Не подлизывайся, перебор, – вновь добавил громкость музыки я, этим самым поставив точку в нашем разговоре.


Стоило Чарли выйти, я тяжело вздохнул и наполнил легкие тоскливостью. И вновь я чувствовал себя пустым местом. Какой пример я подавал младшему брату своим «игнорированием»? Почему я не мог просто посадить его рядом и помочь исправить ошибки, поддержать или направить советом? Это ведь так просто – только руку протяни, выкажи желание! Но вместо этого, я прогнал его самому решать проблемы.

Страница 31