Матрица Судьбы. Карма и предназначение - стр. 34
Точка (Г) – это самая важная часть в «Матрице Судьбы», потому, что с этим душа не справилась, это корень проблем, которую человек перенес в эту жизнь для отработки.
Порядок цифр в троичном коде может меняться, но суть от этого не измениться. Здесь они написаны сверху вниз, начиная от входа в любовные отношения.
Автор Кармических Хвостов – Юлия Снеговая. Взято из открытых источников в интернете и дополнено мной лично.
3-7-22 – Узник. Несвободная Душа
В прошлой жизни, Душа человека была в заточении и роптала, за что и не прошла свой урок. Поэтому в минусе и в этой жизни данная карма, зачастую связана с ограничениями свободы и личного пространства. Чтобы перейти на новую ступень развития, человеку нужно стать, свободным имея какие – то внешние или внутренние ограничения. Кармические уроки, как и во всех других кармические долгах, могут приходить через самого человека или окружающих его людей, которые будут являться исполнителями. К примеру, на событийном уровне, сам человек или его близкие могут ощущать себя не свободными через реальное тюремное заключение, больного ребенка, различные физические увечья (ДЦП, инвалидность), тяжелую болезнь, зависимости (материальная, игровая, алкогольная, наркотическая). Тяжесть ситуаций зависит от веса кармического багажа. Кому- то достается что-то одно, а кому-то все и сразу. К примеру, человек может быть финансово зависимым от родителей или брачного партнера (золотая клетка), и, при этом иметь проблемы с алкоголем и законом. Как правило, носитель данной тройки энергий и в этой жизни всеми силами сопротивляется, когда кто-то ограничивает его свободу, чем усугубляет свою и без того не радужную ситуацию. Если ему, что-то начинают навязывать, он бунтует. Чтобы проверить готов ли человек пройти экзамен на прохождение кармы и закрыть долг в его жизнь, посылают «надзирателя». Они всегда идут в связке друг с другом. Он может прийти в виде больного ребенка, беспомощного мужа или родственника. В таком случае, человек должен спокойно принять эту ситуацию. Как и во всех других хвостах, он не может уйти от данных уроков, потому, что находится в ловушке прошлого долга. Если человек пытается сбежать от какой-то проверяющей ситуации то, спустя какое – то время она снова к нему возвращается, он без счета может ходить по кругу, пока не пройдет ее. Уходя от одной ситуации, он встречает другую, и так будет до тех пор, пока не проработает ее. Какими эти уроки не были, человеку нужно не позволять «надзирателю» отнимать у него хотя бы внутреннюю свободу, оставляя время на себя. Он должен научиться тому, что свобода может быть внутри, а не снаружи. Кроме того, ему нужно стать хозяином собственной судьбы, лидером, научиться самому себя обеспечивать и по-взрослому смотреть на проблемы.