Матрица судьбы. Дети. Ключ к пониманию своего ребенка. - стр. 13
Энергия 2. «Жрица»: энергия равенства, единства и гармонии
Архетип рожденного 2 числа любого месяца или в феврале.
Дети со второй энергией, как правило, не приспособлены к быту. Чувствительны и эмоциональны. Они склонны к анализу и наблюдению. Играют роль «синего чулка». Такие дети склонны исследовать окружающий мир, запираться и пассивно наблюдать за другими активными сверстниками. Как правило, умны и обладают высокими интеллектуальными данными. Ребенок умеет найти подход ко всем. Он интуитивно разрешает конфликтные ситуации. Он чуткий и миролюбивый. Обращайтесь к нему за помощью, не давите, а советуйтесь с ним – такой подход поможет развить его таланты. Такой ребенок обычно спокойный, но очень впечатлительный; может быть замкнут в себе, поэтому нужно с вниманием и заботой относиться к его воспитанию. Важно заложить в нем уверенность в себе. В школе и садике важен распорядок дня и следование режиму. Знания усваиваются у него медленно, но надолго.
Такие дети покладисты и уравновешенны, как правило, миролюбивы, неконфликтны, усидчивы и дипломатичны. Это эмоциональные дети, часто нерешительны в детстве, как правило, на них влияют эмоции, поэтому важно доверие между таким ребенком и людьми, которые его окружают. Обладают огромным потенциалом, если предметы вызывают интерес. Поэтому важно привить любовь к тому, чем ребенок занимается. Могут одеваться небрежно, так как не считают нужным уделять внимание такой ерунде, как внешность. Для Жрицы характерна холодность с людьми и интеллектуальное высокомерие. Она живет в своем мире, ее ценности мало популярны, может быть изгоем в компании. Отмалчиваются и не участвуют в играх. Любят изучать и развиваться, но чаще по настроению. Любовь к своему делу, учебе для такого ребенка главное. Дети со второй энергией очень артистичны, любознательны, а также избирательны в выборе друзей. Чувствительны и эмпатичны.
Если энергия в минусе: им может казаться, что они недостаточно знают, поэтому родителям рекомендуется укреплять их веру в себя. Родители или учителя могут считать их трудными, так как им нужно любить то, чем занимаются, у них нужно постараться вызвать интерес. Долго присматриваются к окружающим, отличаются медлительностью. Но это характеристика темперамента. Такой ребенок нуждается в стабильности, комфортном режиме, внимании и поддержке со стороны родителей. Болтливы, могут сплетничать, плетут интриги. Личность их переменчивая, присутствуют частые перепады настроения. Нет своего мнения.
Рекомендации для родителей (коррекция минуса):