Маленькие - стр. 21
Марья Ивановна вышла на крыльцо, потянулась. Хорошо, свежо… Над Каменкой нависло серое небо, хотя тучи уже не такие плотные, как вчера. Солнца пока не видно, но появились еле заметные проблески, да и вообще посветлело. Величественное небо сегодня, переливается всеми оттенками перламутра, от серебристо-белого до сине-серого, и все цвета плавно переходят друг в друга, просто красота! Как бы Толстой описал такое небо, интересно? Наверное, как надежду на лучшую жизнь… как предвестье светлых перемен. А почему? Потому что солнце скоро проглянет? Кто его знает, может опять тучами затянуть… В этом небе неоднозначность, текучесть, хаос возможностей… но это перламутровое сияние восхитительно само по себе, и совершенно неважно, какая будет погода, ясная или дождливая… Любые ли чувства можно выразить словами? И нужно ли это?..
Она говорит ребятам, что русская литература может всё. Марья Ивановна сама придумала тему Любиного реферата – «Небо как символ жизни в романе Толстого “Война и мир”», а потом пожалела. Толстой надоел, лучше бы Бунина взяли… Толстой моралист и брюзга, и язык так себе… но детям такое не скажешь, разумеется. Тогда они вообще читать перестанут. Образы неба в романе однозначно-назидательные, Любочка выписала все отрывки, где говорится про героев под небом, составила картотеку, и Марья Ивановна даже расстроилась: получилось, что если герои совершают хорошие поступки – небо всегда ясное, а если плохие, то небо пасмурное и мрачное. Скажем, совершил Андрей подвиг, лежит раненый – и над ним голубое небо с высоко плывущими облаками, а Николай струсил на поле битвы – и оказался под небом серым, гнетущим. Звездное зимнее небо – образ чистой Сониной любви, и восторг Наташи в лунную ночь, и комета Пьера… Не говоря уже о Бородинском сражении, когда солнце проявляло патриотизм, ослепляя французов. А Люба так интересно повернула тему, молодчина…
Тьфу ты!
Петух истошно заорал. Кыш, брысь отсюда! Совсем обнаглели эти куры, уже по крыльцу разгуливают! А спина не проходит, а ведь нет и сорока… возраст-то немалый, между прочим. Марья Ивановна считает себя девицей хоть куда, но годы-то идут. Вон Нюрке тридцать семь, а скоро бабушкой станет, к гадалке не ходи. Катерина девица бойкая, за ней взрослые парни ухаживают, на мотоциклах заруливают прямо к школе, только ее на уроках и видели…
Марья Ивановна механически взяла веник, подмести во дворе не мешает. Жаль, что Люба не выступит в Ясной Поляне. Но за Любу она хоть спокойна, а вот остальные ребята… письменный ЕГЭ им не осилить. Разве что Невзорова заработает твердую тройку. Такие контрасты в этом выпускном классе: золотая медалистка и убежденные двоечники, причем по всем предметам. Уверены, что им нечего бояться, потому что учителя не ставят двойки в четверти, да уж… учителям тоже попадает, мол, не сумели заинтересовать, не нашли подход к ученикам. Математичка Полина в прошлом году три четвертные двойки вывела и чуть не лишилась работы – так в районо ее пропесочили, что месяц голос дрожал и глаза были мокрые. Эти бездельники прекрасно знают свои права, на то и расчет. Знают, стервецы, что и на экзамене выводится трояк, если все итоговые – тройки. Мало ли, разволновались деточки – и всё из головы повылетало… Обидно, что молодежь совсем не тянется к знаниям, вот курево и выпивка – это пожалуйста! Хотя у нее всегда были способные ребята, и на олимпиадах побеждали, и в институты поступали, а Зоя Свердлина стала журналисткой… М-да… забор, который подправлял Гришка, снова заваливается. Соседская корова, возвращаясь домой, норовит боднуть его рогами, прямo беда какая-то, не полюбился ей этот забор. Марья Ивановна вспомнила, что в сарае осталось несколько столбиков, надо будет вкопать и примотать проволокой… Что еще за крик?!