Линии жизни - стр. 8

– Ни за что! Либо я, либо никто! – топнула ногой «прима»

– Лена, ты эгоистка – вожатая посмотрела на Алену долгим взглядом, повернулась и ушла.

Так это слово впервые вошло в жизнь гордой девочки, и она долго еще удивлялась, как могла вожатая назвать так ее – ту, которая всегда всех защищает.

Она била сразу, не разбираясь. Если считала, что пацан обидел девочку, если ей казалось, что кто-то поступает неправильно. Она бросалась на защиту сразу же. Мальчишки боялись ее как огня, если других девочек они могли дернуть за косичку или шлепнуть по спине портфелем, то с Безруковой это не проходило.

За боевой нрав ее прозвали Пантера Багира. И предпочитали с ней не связываться.

***

Учиться Лене нравилось, она с удовольствием читала большое количество книг, любимые предметы в школе – история, литература, русский, все что связано со словом. Тем более, что с чтением никаких проблем не было. Единственный камень преткновения – иностранный язык. Если факт непонимания и от того невосприятия математики, химии, физики сильно юную ученицу не беспокоил, то знание других языков стало мечтой. Но по какой-то странной причине иностранные языки никак не хотели «дружить» с девочкой.

Тем более, что Лену очень раздражала особенность французского языка – пишем одно, говорим другое. А само это явление ну никак не укладывалось в жизненные понятия ученицы средней школы, пионерки и председателя пионерской организации школы. Все должно быть так, как сказано. И точка.

Ко всему прочему однажды произошел весьма неприятный инцидент с преподавательницей французского.

***

Лена, преодолев все свои недовольства устройством грамматики французского, все-таки вызубрила урок, но, учительница весьма прохладно отнеслась к ее рвению. И поставила ей, правда нужно отметить, вполне заслуженно, четверку с минусом, т.е. практически тройку. А когда на следующий урок девочка попыталась исправить оценку, преподаватель просто на просто проигнорировала эти попытки. Не потому, что плохо относилась к ученице, нет, просто у педагога были свои планы на этот урок.

Настроенная на то, что ей удастся исправить тройку, девочка была вне себя. От злости она сломала пенал и швырнула его в угол. Неожиданный грохот взорвал тишину класса.

– Что с тобой, Безрукова?

Вопрос повис в напряженном молчании.

– Ничего, – выдохнула председатель совета дружины. Ей нельзя так сильно проявлять эмоции и показывать перед всеми, насколько взбесила ее вся эта ситуация.

После урока Алена подошла к учительнице:

– Как Вы думаете, смогу я выучить французский?

– Нет, не получается у тебя с иностранным, Безрукова! Да и не получится! Не для тебя это! – небрежно бросила педагог…