Леотир: резкий и дерзкий - стр. 17
Леотир снова на какое-то время замолчал и наклонил голову.
- Что на этот раз? - поинтересовался мужчина тяжело вздохнув
- Да.. Эти церковники. Понимаешь.? Я никогда не смогу затаив обиду, быть послушным учеником. Хочу отомстить! И отомщу.. как возможность представится - ударив себя по коленке кулаком, занервничал парнишка. - Я не могу их видеть и не хочу. Я сбегу из этой школы. Неужели ты тоже хочешь снова работать так, чтобы эти святоши тобой командовали? Нет ведь?
- Ты прав. Не хочу. Но после знакомства с тобой, в моей жизни появился смысл. Я хочу помочь тебе - обучить и развить навыки. Твои и свои. Самому интересно, что еще я умею. Мне больше не о ком заботиться. Всю свою семью я потерял.. - Севастьян поднялся, подошел к окну и замолчал. Сейчас в его голове происходило что-то непонятное. Он понимал, что не может заставить Леотира обучаться в монастырской школе и в тоже время оставить его неучем. Было бы глупо так поступать, находясь в столице самой развитой на тот момент Империи. - Пойдешь в обычную школу. Не будет там церковных служителей. Но учиться будешь и это не обсуждается! - твердо и настойчиво произнес Севастьян. - Понял!?
Такой вариант Леотира устроил.
***
- И вы учились? - полюбопытствовала Юлия.
- Конечно. Так и получилось, что учился грамоте и письму в обычной школе. Учился счету. Такие школы в Константинополе тоже были. Конечно их было меньше, но хоть какое-то образование давали. А Севастьян вернулся в клинику при монастыре. Представляете, на что он ради меня пошёл? Я даже чувствовал себя обязанным ему. Но это не значит, что он оставил колдовство. Вся его работа была лишь прикрытием, чтобы скрытно развивать навык мага и не привлекать при этом к себе внимания. Он знал, какими настоями и отварами лечат людей в клинике. Дома готовил похожие, но с использованием магии. Подменивал их потом в клинике и наблюдал, как это действует на его пациентов. Так, пользуясь простым и хитрым способом, он продолжал развивать свои магические способности.
- И что, его ни разу не поймали на этом?
- А как поймаешь и поймешь что дали что-то, на что воздействовали магией? Надо быть самому магом.. Приносил он отвар, внешне ничем не отличающийся от обычного. Я сам проверял. Вкус одинаковый, цвет и запах тоже. А в балахонах, которые они носили, можно было спрятать, что угодно.
Общаясь со своими коллегами, такими же врачами, как он, Севастьян по некоторым обмолвкам и слухам понял, что с подобными, как у него навыками, есть еще люди. Позже я узнал, что он посещает школу магии. Он наладил с другими взрослыми магами контакт. Это была первая школа магии, тайная конечно, в Константинополе, созданная людьми, которые тоже, как и мы обнаружили в себе новые способности. Но у взрослых все эти умения развивались быстрей и они смогли позже стать наставниками для самых молодых из нас. В той школе, насколько я помню со слов Севастьяна, было не больше двух десятков взрослых магов, которые учили друг друга, делясь своими открытиями и умениями. Ученики, они же учителя себе подобным. Первое поколение магов.. великие были.. люди, скажу я вам! До сих пор кое-кто из них жив. Каэмир был из их числа кстати.. между прочим ректор современной академии волшебства в Константинополе тоже. Может выйдет так, что вы с ним познакомитесь, но не будем забегать вперёд, продолжу о прошлом..