Лечебные сеансы академика Г. Н. Сытина: Книга 1 и Книга 2. Исцеляющие настрои - стр. 35
Всякую мысль о самом себе, полезную, несущую в себе здоровье, силу жизни, надо стараться усиливать. Это можно делать.
«Я всегда думаю о себе с гигантской материализующей силой мысли, которая изменяет духовную и физическую материю, изменяет духовный аппарат моего физического тела, изменяет само тело и делает меня человеком абсолютно здоровым.
Я всегда-постоянно стараюсь усиливать свои мысли о самом себе, думать о себе со все большей, со все большей энергией, со все большей материализующей силой мысли, которая немедленно исполняется, которая немедленно изменяет духовный и физический аппарат, изменяет духовную и физическую материю и немедленно исполняется».
Таким образом, можно преодолеть вот эту слабость, слабость мысли.
– Скажите, какова наиболее эффективная форма работы с вашими настроями? Переписывать, читать, слушать? Что наиболее эффективно? Сколько минут, примерно, в день нужно работать с настроями? В течение какого времени? Или это для всех по-разному?
– Под влиянием настроя на кровообращение сердца и на кровообращение головы уже через 30 секунд расширяются подкожные кровеносные сосуды, и лицо розовеет, щечки розовеют. Веселый-радостный румянец во все щеки тут же появляется. А всего через 45 секунд расширяются глубинные кровеносные сосуды, и сердце, и мозг. Для того чтобы улучшить кровообращение сердца или кровообращение мозга, мне, например, достаточно 2–3 минут.
Вот вы спрашиваете, сколько времени? Если вы захотите изменить анатомическую структуру какого-нибудь органа, для этого нужны месяцы работы над собой.
Сердце – очень устойчивый орган. Вы можете почитать книгу «Исцеление тяжело больного сердца средствами воспитывающей медицины». Что это еще за средства? Это скрытые возможности человека. Воспитывающая медицина использует их, об этом я вам так подробно сейчас рассказал.
Так вот, понимаете, все зависит от того, какую вы задачу ставите. Некоторые проблемы решаются в несколько минут. А сердце очень устойчивый орган. Нервная система очень устойчивый орган, самый устойчивый, на ней вся жизнь держится.
Дети способны усваивать настрои физиологического содержания примерно с 11 лет. Все зависит от скорости развития ребенка. В начальной стадии это происходит очень легко. Испугали девочку, она стала заикаться. Ей всего 3 годика. Одну фразу ей подсказываю: «Танечка, ты ходи и все время повторяй: „Говорю легко-легко, как мама. Говорю легко-легко, как мама“». Буквально в три дня заикание исчезло. И по жизни больше никогда не будет.
А вот если насморк, то надо оздоравливать черепно-мозговые нервы. Где они ослабели? Какая травма головы была? Реально помогает следующее: взять мелкую соль, намочить ее и в крылья носа втирать. Мизинчиком соль подальше продвинуть в носовые ходы. 6-летнему ребенку хватит десертной ложки соли, намочить ею лоб, лицо и пожевать эту соль. Мгновенно уничтожатся все вирусы, все микробы в носоглотке, в ротовой полости и в носовых ходах.