Размер шрифта
-
+

Кузя - стр. 27

У машины их ждал спокойный, как всегда, Кузьма.

– Что там?

– Аврал полный! Ментов понаехало, даже ОМОН. Все нормально! Сан Саныч сказал ехать домой и ждать его! – доложил Миша.

– Да не хочется чего-то уже! – махнув рукой, внезапно сказал Кузьма.

– Нет, Кузьма! Нам надо хотя бы пол часика поговорить перед прощанием! – предложил Саша Герасимов, – потом, ты единственный из всех нас трезвый. Кто машину назад отгонит? И узнать про этих уродов тоже хочется. Как события развивались дальше? Или не интересно? Да и надо попрощаться с Василием Васильевичем.

– И то правда! – ответил Кузьма и сел за руль. Последний довод был для него самым весомым.

– Друзья! Вы видите, что творится в нашем мире? – начал речь Василий Васильевич, подняв свою рюмку, – мы все нормальные, адекватные люди и понимаем все. Нам не надо разъяснять, что и к чему, и кто прав, и кто виноват. Мы офицеры и служим своей Родине – России. А бывших офицеров, впрочем, как и бывших негров, не бывает. Поэтому я бы хотел вам предложить создать маленькую организацию бывших «брестцев», всегда готовых прийти на помощь каждому из нас, кому плохо. Как говорили мушкетеры: «Один за всех – и все за одного!» Я уверен, что и Володя Никифоров, и Игорь Муратов, и Мансур Асланбеков, и Серега Огнинский, и Валера Архангельский присоединятся к нам, как и другие «брестцы». Если кто против – скажите сразу. Выжить в этом мире можно, только помогая друг другу!

– Я за! Один за всех и все за одного! – сказал Миша Морозов и тоже поднес свою рюмку к рюмке Василия Васильевича. За ним поднесли свои рюмки все остальные.

– Я подтяну летчиков из нашего авиаполка! – предложил Леня Балуевский.

Кузьма, хотевший выпить сока, затем внезапно передумал и налил в свой бокал «Флагмана».

– Один за всех и все за одного! За вас, друзья, и за наш «Брест»!

Все молча выпили водку. Прошло немного времени – все расслабились и стали разговаривать о произошедшем в ресторане. Миша Морозов взял гитару и стал мурлыкать свои песни. Василий Васильевич излагал, немного горячась, свою концепцию перестройки флота:

– Мне сложно говорить об армии, но, имея военно-морское образование, я могу говорить о возрождении боеспособности флота и выдвинуть свои предложения. На мой взгляд для этого необходимо – первое – это создать Морское министерство на базе Главного штаба ВМФ, но не для того, что плодить штаты Адмиралов и их помощников, а только для того, чтобы иметь отдельную строку финансирования в бюджете страны, возможности формулировать самостоятельную морскую стратегию страны без особой оглядки на сухопутчиков, возможности представлять и отстаивать на самом высшем уровне интересы моряков и их семей, строительства, перспектив и деятельности Военно-морского флота России. Второе – избавить флот от адмиралов и прочих коррупционеров, торговавших боевыми кораблями, вооружением, покупавших свои должности и звания за грязные деньги, полученные на продаже кораблей. Ибо эти люди не способны возродить флот. Флот могут возродить только честные люди с чистыми руками – энтузиасты и подвижники своего дела, патриоты Военно-морского флота и своей страны. Третье – возродить и усовершенствовать военно-морское образование путем объединения оставшихся от «ельцинского» разгрома пяти военно-морских институтов в один. Разделить военно-морское образование на три уровня. Первый – на начальное военно-морское образование – на уровне бакалавра в одном институте (можно морской корпус Петра Великого). Второй – на базе остальных четырех институтов и учебных центров подготовки подводников (имеющих отличные материальные базы и кадры преподавателей), создать Специализированные учебные центры для последующей подготовки офицеров на уровне магистра по определенной специальности для переподготовки студентов из гражданских ВУЗов, пожелавших связать свою судьбу с военным флотом, а также подготовки младших специалистов для кораблей. Третий уровень образования – Военно-морская академия и 6-ые офицерские классы для подготовки офицеров высшего ранга и более высокого уровня подготовки. Четвертое – поднять престиж плавсостава, боевой службы. Не должны люди, выполняющие боевые задачи в море, ходящие на боевые службы, иметь выслугу, продвижения по службе, льготы и зарплаты на уровне тех, кто в море не ходит. Пятое – возродить военно-морскую науку, направленную на разработку новых видов вооружений, современных проектов кораблей, привлекая молодых перспективных специалистов, используя зарубежный опыт судостроения и разработки вооружения и новых перспективных методов ведения боевых действий. Шестое – возродить военно-морское судостроение. К примеру, за счет трех заказов для зарубежных стран – один корабль строить для ВМФ России. Выделить средства для достройки тех кораблей, которые находятся сейчас в судостроительных заводах в постройке и ремонте и достроить корабли и провести положенные судоремонты. Определить уровень возможного судостроения каждым судостроительным и судоремонтным заводом, в случае необходимости продумать вопросы закладки новых верфей или достроечных заводов на территории России. Решить по возможности вопросы с Украиной и другими иностранными государствами по использованию их верфей для строительства кораблей для Российского флота. По-моему, все это разумно. Как вы думаете?

Страница 27