КООК-6. Школьные будни - стр. 15
– Вы умываетесь водой из другой цистерны. Вторая на крыше общежития стоит, – объяснила мне женщина устройство водопровода магического.
– Эту воду можно пить?
– Можно, у нас стоит двойная очистка, – с гордостью заявила тётка. – Первичная очистка в подвале и вторичная на чердаке. Вода получается чистая, как в речке. Приходится доливать регулярно в цистерну воду и чистить на каникулах, удаляя то, что оседает на дне цистерны.
Мне такие подробности ни к чему. В цистерну я не полезу.
– Спасибо за помещение, оно огромное, мне столько не надо. Я отделю себе участок там, – и показал на дальнюю сторону от входа, где нет труб. – Сделаю стены, лампы освещения установлю. Как быть с туалетом и душем? Придумаю!
– Мышь, – закричала заведующая, показывая на маленькую мышку.
Мышь сбежала от нас. Ее шум напугал и свет из коридора.
– Дверь, постоянно открытую в подвал, я не могу оставить. Ты ее не откроешь сама, если шутники закроют.
Совет от заведующий – разумный.
Надо ожидать шуточки с дверью. В подвале обязательно меня закроют дети, хоть раз, но они это сделают.
– Я себе отдельный выход сделаю, магия земли у меня есть, – успокоил я тётку.
– Нельзя двери делать, – возразила она. – И не надо хвалиться, если можешь землю вскопать магией.
Не впечатлили ее мои магические возможности, не верит что я способна стены магией поднять.
Дверь в подвал я трогать не буду. И новую дверь не добавлю. Телепорт мне в этом поможет, он станет моим выходом.
– А стационарный телепорт можно поставить? – пришла ко мне идея.
Поставлю портал и через него ходить буду, вообще никто не пройдет ко мне.
– Разве они существуют? – поинтересовалась заведующая.
– Мне его папа – маркиз Карабас, доставит, он может их делать, – я сообщил ей секретную информацию о порталах.
Уже многие знают, как маркиз Карабас перемещается. Будет реклама, можно телепорты делать и продавать.
– Я спрошу разрешения у директора школы. А сегодня ты ночуешь в комнате с другими девочками, – приказала заведующая.
– Ночь переживу, главное, чтобы девочки ночь пережили.
Вздохнув, потопал за ней из подвала.
Заведующая сделала вид, что не услышала меня. Выдала постельное белье, показала кровать свободную в комнате на втором этаже.
– В общежитии три этажа, – объяснила она.
Этажи не заметить сложно. Я кивнул, подтверждая, что три этажа присутствуют.
– На первом этаже комнаты крестьянских детей. На втором этаже будешь жить ты с детьми купцов, – пояснила тётка и ожидает моей реакции.
– Всё правильно, я учиться буду с этими детьми. Так директор школы решил, – пояснил я заведующей, а то она по доброте душевной на третий этаж меня поселит.