Кого-то он мне напоминает - стр. 2

– Внимание, 1-ый а класс, прошу собраться рядом со мной! – произнесла учительница, хлопая в ладоши и своим взглядом стала пересчитывать своих учеников. Все ребята поспешили к ней, кроме Сережи. Он остался стоять один и вид его был по прежнему, нерадостный и потерянный. Точно так-же его поначалу пугал детский сад, особенно, когда бабушка уходила, оставив его одного. Несмотря на то, что он был с другими детьми в саду, он все-равно, давал волю слезам. Так продолжалось до тех пор, пока он не привык. Вот и сейчас Сережа чувствовал, что и к этим стенам ему предстоит привыкать по новой.

– Сережа, ну, что-же ты… – укоризненно проговорила Рита: – иди к ребятам! – Сережа неохотно пошел. В это время к Рите подошла одна женщина, которая с улыбкой поинтересовалась у нее:

– Здравствуйте, это ваш сынишка?

– Внук – так-же с улыбкой, поправила ее Рита: – родители в командировку уехали, вот и пришлось вести мне его в школу, он у меня очень несмелый – призналась Рита, рассказывая женщине про своего внука.

– Понятно, а мой сынок, выходит, будет с вашим учиться, вон он! – продолжая улыбаться, проговорила женщина и указала Рите на пухленького, бойкого мальчика: – Рома его зовут, а меня Светлана! – представилась она. Рита взглянула на нее и решила, что Светлане на вид было не больше тридцати и она годилась ей в дочери.

– Рита Владимировна! – в ответ представилась она и Светлана, улыбаясь, пожала ей руку. Ее сын, Рома, был, действительно, полненький, но, несмотря на это, проворностью не был обделен и характер у него был боевой. Он был из тех, кто не прочь поиздеваться над слабыми. Именно Сережу он и выбрал для этой роли и заявил своим новым товарищам:

– Смотрите, без своей бабушки ни на шаг! – высмеял он Сережу и несколько детей оценили поведение Ромы и встали на его сторону.

– Рома, прекращай немедленно! – одернула его мать и он сразу смолк. Сережа понял, что он должен держаться подальше от этого задиры и стал искать глазами того, кто был не такой забияка, как этот Роман. Такого мальчика Сережа вскоре нашел. Это был его ровесник, который так-же, как он, стоял в стороне от группы детей, словно, у него не было желания, присоединяться к своему классу. Заметив Сережу, он подошел и решил познакомиться:

– Привет, я Дима.

– Сережа – произнес в ответ он и пожал руку своему новому товарищу. Между тем, молоденькая учительница громко произнесла, обращаясь к родителям собравшихся детей:

– Товарищи родители, прошу вас ненадолго пройти в наш класс, на первом этаже школы, это ненадолго! – услышав эти слова, Сережа сразу почувствовал облегчение. Ему не хотелось одному, без бабушки, заходить в стены этой школы. Дима, похоже, был солидарен с Сережей и обрадовался, когда его мать присоединилась к нему и все вместе вошли в центральные двери школы.