Когда на часах полночь - стр. 16
– Скажи мне в какой стороне наш домик?
–Я не знаю, – отвечаю, кружась вокруг оси на одном месте. Кругом деревья, деревья. Все одинаково. Голова кругом.
– Ориентироваться по солнцу умеешь?
Отрицательно качаю головой. Я даже головы в небо не подняла, когда мы начали свой путь. Моим ориентиром в лесу всегда был папа.
– Сейчас полдень, встань спиной к солнцу так, чтобы видеть свою тень.
Послушно выполняю команду.
– Твоя тень – это указатель, впереди тебя север, позади – юг, слева – запад, справа – восток. Наш дом находится в северо – восточном направлении. Куда пойдешь?
Делаю пару шагов, как мне кажется в нужную сторону.
– Верно. Представь, что сейчас раннее утро. Как будешь ориентироваться?
– Солнце будет на востоке.
Он одобрительно кивает.
– А вечером?
– На западе.
– Отлично. Закрепим этот материал завтра. Выйдем на прогулку утром.
Мне становится интересна эта тема, и я воодушевленно соглашаюсь.
– А если нет возможности ориентироваться по солнцу? – любознательно интересуюсь я.
– Отличный вопрос. Есть еще несколько способов ориентироваться в лесу. Первый – по деревьям, – он останавливается у нескольких сосенок. –Если присмотреться к деревьям, можно увидеть, что ветки с иголками с южной стороны гуще, чем на северной стороне.
Обсматриваю деревья, но никаких отличий не замечаю.
– С северной стороны древесная кора более темная и грубая, – он берет мою руку и проводит ладонью по стволу дерева, и действительно, тактильно ощущаю, что с одной стороны дерева кора грубее, чем с другой. – Обычно после дождя сосновые стволы темнеют с северной стороны дерева, это происходит потому, что стволы с северной стороны покрыты вторичной коркой, которая быстро нарастает именно с северной стороны.
Откуда он все это знает?
– И главное! Никогда не ориентируйся по одному стволу. Вывод нужно делать минимум по трем рядом стоящим деревьям.
Идем дальше. Минут десять мы петляем по лесу, будто специально он пытается запутать меня.
– Теперь практическое занятие. Определи по деревьям, где север.
Вот черт! Подхожу к одной сосне, ощупываю и оглядываю. Вроде север находится по левую руку от меня. Перехожу на следующее дерево. Там мои выводы подвергаются сомнению – север – по правую руку. Третье дерево вообще запутало меня. Я раздосадовано развожу руками, сдаюсь.
– Ориентироваться можно также по мху. На северной стороне древесных стволов мох растет более обильно, ввиду того, что солнце меньше его сушит.
По мху я с горем пополам правильно определяю, где север и юг. Хотя если честно, мне просто повезло.
Сергей не прекращает урок, ведет меня дальше.