Клиентское SEO - стр. 28

, он почувствует себя ревизором из санэпидстанции, штудирующим меню этой самой школьной столовки.

Знаете, это как про крысу и ондатру. Слышали анекдот? Если не слышали, рассказываю (если слышали – все равно прочитайте):

…Идет обычный урок в бизнес-школе.

Преподаватель спрашивает у студентов: «Кто из вас может мне сказать, кто такая ондатра?»

Ему отвечают: «Это такой милый, полезный для человека зверек с мягкой шкуркой и пушистым хвостом».

Преподаватель снова спрашивает: «А кто из вас мне скажет, кто такая крыса?»

«Это гадкое животное с жесткой редкой шерстью, жуткими клыками и противным лысым хвостом», – говорят студенты

Преподаватель: «Так вот, знайте, что ондатра – это тоже крыса, просто у нее название поприятней».

Действительно – и та, и та крыса. Но, увидев или услышав где-либо слово «крыса», человеку определенно представится мерзкий хвостатый вредитель, а услышав «ондатра», никто уже брезгливо не поморщится.

Видите, как много зависит от названия – целый спектр человеческих эмоций! От глубокой симпатии, до прямо-таки отвращения.

Согласитесь, вы намного охотнее зайдете на чашку чая в кафетерий с названием «Ондатра», нежели «Крыса». Вы, возможно, даже порог ресторана «Крыса» не переступите, ибо крысы напрочь отбивают аппетит.

Хотя, с другой стороны, может быть именно в «Крысе» подают самый вкусный в городе чай – ароматный, горячий, с добавлением сушеных плодов экзотических фруктов… только вы об этом так никогда и не узнаете, ибо то, заведение, которое называется «Крысой», по стереотипному определению не может предлагать посетителям вкусный чай. Разве что, заплесневелый сыр,… кстати, а может быть, там вообще по углам натыканы мышеловки. Не-не. Ни в жисть, как говорится, не пойду!

К чему я это все? А к тому, что название кафешки – это ведь тоже заголовок. И, ознакомившись с этим заголовком, вы уже порог не перейдете – а развернетесь и направитесь в противоположную сторону (а сайт попросту закроете, нажав на пресловутый крестик вверху экрана).

Поэтому думайте над заголовками – они признаны формировать у пользователя определенное отношение к содержанию еще до того, как он прочитает сам текст.