Размер шрифта
-
+

Каждому аз воздам! Книга вторая. Курская дуга - стр. 13

– Как бы эти бестии сами тебе не оторвали излишне выпирающие части, они настоящие фурии, прибыли из концлагеря Равенсбрюк и терять им абсолютно нечего. Оторвы законченные! Будь крайне осторожен, Завьялов уже наладил контакты с одной разбитной белоруской, но, все поверхностно и подозрительно – смотри сам! Все, давай спать, завтра по плану у вас встреча с Глорией. Я пока должен остаться для всех инкогнито.

Глава третья.

Поселок Северный был расположен в живописном районе, в пяти километрах к западу от Озерска. Когда-то это был компактный шахтерский поселок, где проживало около двух тысяч рабочих. С приходом оккупантов жизнь тут замерла, люди старались меньше выходить на улицы, а когда немцы решили организовать в поселке школу Абвера, то жителей попросту согнали всех на центральную площадь, насильно погрузили в грузовики и вывезли в неизвестном направлении. Территорию огородили, а на въездах в поселок установили шлагбаумы. Место для диверсионной школы было подобрано с присущей немцам аккуратностью и практичностью, были подобраны опытные инструкторы по радиосвязи, взрывному делу, спешно был организован и обустроен специальный аналитический штаб, чтобы в будущем разбираться с поступающей от засланных диверсантов информацией. В этом суперсекретном учебном заведении абверовцы начали обучать военнопленных диверсионному делу. Линке повсеместно, на оккупированных территориях, было разрешено вербовать добровольцев пригодных для работы в разведке. Главное отличие от настоящих лагерей смерти состояло в том, что большинство сборно-пересыльных лагерей на территории Белоруссии были не стационарными. Существовали они, как правило, от нескольких недель до нескольких месяцев. Военнопленные, содержащие в этих лагерях, были собраны со всех областей оккупированной Белоруссии. Разношерстный контингент, состоящий вперемежку из младших офицеров и солдат из разных воинских подразделений, был не знаком друг с другом и это было на руку Линке, так он обрубал все связи и знакомства, которые могли бы в будущем свидетельствовать в Смерше, о предательстве сослуживцев. Линке лично ездил по всем временным сборно-пересыльным пунктам и тщательно подбирал себе контингент. Всем русским добровольцам и некоторым военнопленным за особые заслуги, он выдавал немецкую форму и предоставлял статус солдат в германском вермахте.

В добавление к неказистым баракам и зданиям школы были оборудованы стрельбища, деревянные и железные мосты, макеты железнодорожных станций и подъездных путей, а также значимые типовые стратегические объекты, подходящие для совершения диверсий. Обучение включало в себя скрытый подход к цели, бесконтактное обезвреживание часовых с помощью всевозможного оружия и, наконец, технику установки зарядов взрывчатки. Маленькая лаборатория, лекционный зал и спортзал прилегали к главным зданиям, и все это было полностью огорожено трехметровым забором, где по ночам по внутреннему периметру выпускали с десяток злобных овчарок. Само озеро предназначалось для практической работы по водолазному делу и для отдыха, как зимой, так и летом, а небольшой аэродром по соседству обеспечивал средства для демонстрации и обучения парашютному делу. Обслуживающий персонал вышколен по лекалам немецкого всеобщего порядка – «орднунг» прежде всего. Когда группа русских военнопленных, кавказцев, прибалтов или украинцев прибывала в школу, чтобы пройти курс обучения для какой-то особой операции, все, кроме небольшого постоянного административного и преподавательского персонала, быстро исчезали из лагеря.

Страница 13