Картонные звезды - стр. 86
И в самом деле, зачем направлять в танковые войска человека, который не держал в руках ничего тяжелее скрипичного смычка? Стоит ли обучать водолазному делу того, кто не только панически боится глухого пространства водолазного костюма, но даже и плавать не умеет? Согласитесь, что вдесятеро легче учить мальчишку шоферскому делу, если он и до призыва целыми днями пропадал в ближайшем автопарке. Но, разумеется, до таких высот та система так и не поднялась, поскольку слишком много было «подводных камней», которые во многом мешали внедрению ШКОЛЫ, во многом сводили её рекомендации на нет. Кроме того, такая задача, в таком объёме видимо и не ставилась, ибо я уже упоминал о том, что Советская Армия это армия особого типа. В этой армии, к сожалению, сохранилось слишком много атавизмов, вынесенных ею из бесчеловечных сражений Второй мировой войны и войны гражданской. Какое-то время они были терпимы, поскольку общество наше изначально пребывало и забитом, запуганном и униженном состоянии. Но время сталинского страха прошло, общество заметно изменилось, а вот армия наша нет.
Ведь в любой стране армия это отнюдь не слепок с современного общества. Начать с того, что основной тон в армии задают не постоянно прокачивающиеся через него призывники, которые и олицетворяют собой дух современного общества. Его не задают и младшие офицеры, которые с этими новобранцами работают. Даже сами эти офицеры уже отстали от своих воспитанников минимум на пять лет. И влиять на положение дел в армии они смогут только тогда, когда сами станут, по меньшей мере генералами, то есть ещё лет через тридцать. Выходит, мной в 67-м году на самом деле руководили люди, получившие военное образование и выдвинувшиеся по службе в самом конце Второй мировой войны или же сразу после неё. А однозначно репрессивную, палочную направленность той, ещё Жуковской армии, мы с вами прекрасно себе представляем.
В той армии не только отдельный человек, но целый полк, или даже дивизия были не более чем разменной монетой в стратегических мыслях советских вождей. И хотя существование столь жёстких военных традиций было в чём-то оправдано только недавно закончившейся жестокой войной, но это положение так и осталось в головах тех генералов и маршалов, которые безраздельно правили Советской Армией в конце шестидесятых. Именно ориентируясь на них, они представляли себе, какими качествами должен был обладать обычный советский солдат, та мельчайшая потная тварь, призванная лишь для того, чтобы либо убить указанного сверху врага, либо умереть самому. Ум, сообразительность и инициатива, вряд ли входили в перечень добродетелей новобранца. Приветствовались лишь исполнительность, неприхотливость в быту и ослиная выносливость. Все мы помним наиточнейшее, абсолютно нетленное выражение, являвшееся квинтэссенцией такого отношения к советским первогодкам (да и не к ним одним): Не можешь – научим. Не хочешь – заставим!