История одной семьи. Книга вторая - стр. 11
Сочинение я написала на хорошо. Как всегда какая-то грамматическая ошибка. В этот раз я так не нервничала на экзаменах как в прошлом году. Наверное потому, что уже появился некоторый опыт, а во-вторых, все мои нервы ушли на поиск, куда пристроить свои документы. А еще я подумала, что если мне суждено учиться в этом году и в этом институте, то я буду. Вторым экзаменом была письменная математика. Примеры и задачи для моего варианта я легко решила. В нашей школе, когда я училась в девятом классе, к нам пришла новая учительница по математике. Она была очень строгая и знающая и заставляла нас решать задачи и примеры повышенной сложности. За это я ей очень благодарна. Студентка, сидевшая сзади меня, крепко засела с решением, и я стала ей помогать, подсказывая правильное решение. Это заметили учителя, принимающие экзамен и сделали мне замечание. Я не стала больше искушать судьбу, быстренько закончила свою работу и вышла из аудитории. Я получила четверку, хотя все было решено правильно. Придрались к качеству рисунка. Я еще раз убедилась, что вступительные экзамены – это лотерея. Уже будучи студенткой, я проверила это правило на практике. На первых уроках математики нам были даны проверочные тесты. Я написала на отлично, а некоторые студенты, которые на вступительных экзаменах получили отличные оценки не смогли сдать этот тест. Тогда я поняла, что вступительные экзамены – лотерея.
Следующим экзаменом была устная математика. Откровенно говоря, я уже устала готовиться к экзаменам, и перебарывая себя снова и снова открывала книгу. Так было и в это воскресенье, когда к нам в дверь постучалась Валина мама. Я удивилась, увидев ее заплаканные глаза и опухшее от слез лицо. Бабушка была в соседней комнате, и Валина мама прошла к ней. За неплотно прикрытой дверью я услыхала как она упрашивала бабушку пойти куда-то с ней. Бабушка быстренько собралась, и они ушли.
С Валей мы учились с первого класса. В пятом классе после перевода в другую школу мы с ней учились в разных классах, я в “А”. Она в “В”. В восьмом классе наши классы соединили вместе, и мы опять стали учиться в одном классе. Мы жили недалеко друг от друга и дружили, вместе проводили свободное временя, вместе ходили в танцевальный кружок. Одно время даже жили вместе. Но после окончания школы как-то разошлись наши с ней пути. У нее была своя жизнь, у меня своя. Еще на выпускном вечере она познакомилась с юношей, которого привел на наш вечер кто-то из наших мальчиков. Свидания, первая любовь, увлеченность друг другом. Там уже не было места для бывших школьных подруг. Осенью этого мальчика забрали в армию, и он поручил своему ближайшему другу Борису опекать свою подружку. Оставил козла стеречь капусту. Теперь все свободное время Валя стала проводить с Борисом, они вместе ходили в театр, кино, парк. Я помню, как Валина мама говорила моей бабушке.