Размер шрифта
-
+

История общественно-политических движений и политических партий России - стр. 4

Объективная необходимость появления в стране многочисленных партий и политических объединений. Попытки создания многопартийной политической системы. Конституция 1993 г. Избирательные кампании, участие в них политических партий. Парламентская деятельность политических партий. Закон 2001 г. и изменения политической системы общества. Внесение изменений в Конституцию РФ в 2012–2013 гг. Оформление политической оппозиции в современной России.

Политические лидеры и политическая элита. Типология политических лидеров. Функции политического лидера. Роль лидера в преодолении кризисных ситуаций в политическом и экономическом развитии государства. Политическое лидерство в России. Проблемы становления политической элиты и демократического лидерства в России.

Необходимость обобщения опыта деятельности политических партий различной политической ориентации и использования их опыта для решения сложнейших социально-экономических и политических задач, стоящих перед Россией.

3.3. Семинарские занятия


3.4. Самостоятельная работа

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

● развитие логического мышления, навыков создания научных работ гуманитарного направления, ведения научных и политических дискуссий;

● развитие навыков работы с различными источниками;

● осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

● формирование и аргументированное отстаивание собственной точки зрения по различным проблемам истории, политики.

Необходимо запоминать определение каждого понятия, так как именно в нем фиксируются признаки, показывающие сущность и позволяющие отличить данное понятие от других для формирования своей политической культуры, осознать свои собственные возможности политического участия. Студент через запоминание и усвоение конкретной учебной информации приобщается к политической системе, «поднимается» до ее уровня, говорит на ее языке, а не пытается объяснить суть той или иной категории с помощью обыденных слов. Последнее может исказить содержание рассматриваемых проблем, что недопустимо.

Для решения указанных задач студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу тексты программ политических партий и общественных организаций, научные работы историков, политологов, лидеров партий, мемуары. Результаты работы с текстами обсуждаются на семинарских занятиях, посвященных соответствующим по хронологии и проблематике вопросам истории. Студенты выполняют задания, самостоятельно, обращаясь к учебной, справочной и документальной литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных работ. На теоретическое освоение курса отводится

Страница 4