История бессмертного. Альтернатива - стр. 1

От автора.

Привет читатель, я Данияр, эта книга была написана в трезвом виде. Уверяю вас, хотя некоторые страницы и намекают на обратное. Не суть. Это моя вторая книга так что судите как знаете. Ну что еще нужно тут написать? А точно! Из-за отсутствия обширного жизненного опыта писателя, вы можете встретить нелогичное поведение персонажей, через-мерную приторность или гниль происходящего, и тонну отсылок. Удачи в чтении.

Касым сидел на скучном, по его мнению, уроке Математики. Учительница с уставшим видом рассказывала про дроби. Жаркий май, как и все что было в жизни Касыма бесили его. Друзей, да и одноклассников почти не было, только семь мальчиков и девять девочек, среди которых Касым был своего рода одиночкой и неудачливым человеком. На деле у Касыма было три друга все они были отморозками высшей пробы. Так как жизнь Касыма оставляла желать лучшего, он просто тусовался с теми, кто не отвергал его, а даже звал на свои приключения. Но бывали моменты прозрения, которые Касым тушил своей железной верой в повальную глупость общества.

– Алымов! – Учительница, заметив, как Касым осматривает обложку книги вместо задачи, решила напоследок вбить ему хотя бы бит знаний.

– Да, эже? – Касым вздрогнул от неожиданности.

– Касым и твой сосед Тимур выйдите к доске, решите задачу 1142. И можете не спешить. Эта задача до конца урока.

– Эм. А можно я не буду? Я ведь все равно получу два или три. А вот Тимур сможет хотя бы четверку получить.

– Касым эта тема очень важна в жизни, я даже помогу тебе решить задачу.

– Эх. Ну хорошо. – Касым знал, что это будет очередной отвратительный день, как и все предшествовавшие.

Учительница помогла Касыму решить ту задачу и даже поставила четверку из жалости и надежды на азарт получить другую оценку. Одноклассники же тихо радовались, что их сегодня решили не тревожить. Урок закончился. Касым положил свою книгу и тетрадь в рюкзак и побрел за толпой из одноклассников.

– Алымов постой.

– Да блин. – Сморщился зная, что снова его попытаются поставить на «ПРАВИДНЫЙ» путь, угрозами и примерами бомжей.

– Ладно. – Учительница закрыла дверь. – Касым кем ты хочешь стать? Каким хочешь себя видеть в будущем?

– Я отличаюсь от остальных лишь концентрированной ленью. А так я хочу того же что и все остальные. – Хотя он любил говорить правду.

– Понятно. Ты умный мальчик. У тебя есть потенциал на учебу. При желании ты с легкостью обгонишь всех одноклассников.

– А что если у меня нет этого желания? Я хочу пойти покушать. А еще через две минуты русский язык. – Такой разговор случался с каждым из учителей, Касым просто желал покоя, а таланты, которые он в себе таил казались обычным бонусом жизни, ведь он итак живет ниже возможного.

– Но почему ты не хочешь учиться?

– Это скучно, неинтересно, и у меня есть дела по важнее. А еще какая разница? Я все равно закончу как вы, или эти три миллиарда неудачников, живущих ради мнимого смысла жизни.

– Так открыто?

– Да, эже. Я не боюсь вас и не признаю репутацию всех учителей кроме физрука. Он хотя бы кандидат двух наук.

– Знаю ты говорил. Ладно иди на урок. (Мелкий говнюк, даже зная свои преимущества он ленится и оскорбляет нас, учителей.)

Касым покончив с уроками побрел домой с одним тихоней.

– Алманбет когда начнутся летние каникулы?

– С 25 мая.

– Ааа. Как думаешь если б мы жили в городе мы бы жили по-другому?

– Думаю да. Там вроде копают только огород. – Хоть этот мальчик и был частым собеседником Касыма, сам Главный герой не думал о нем как о достойном человеке, обычный тихоня идиот.

– Я не про работу. То есть мы были бы другими?

– Хм. Касым я жил только тут, так что, наверное, да. – А может и не идиот.

– Я тоже. Ты где сегодня работаешь?

– Пшеница с отцом. А ты?

– Поливаю яблони. Значит не встретимся.

– Да. – Алманбет дошел до дома и попрощался с Касымом.

Подойдя к дому Касым понимает, что сегодня его батя в стельку пьян. Не желая быть у него на виду, он проскакивает к себе и быстро переодевшись бежит на поля. Идя и копаясь в телефоне, он внезапно падает.