Исследование имени и судьбы на основе цифрового анализа - стр. 5

Во-вторых, мы должны обращать внимание на линии, заданные одними нулями (0 0 0). В нашем примере нулевых линий нет. Однако необходимо знать, что нулевая линия указывает на то, что обозначенное ею качество проявляется сразу, в момент рождения, как бы фиксируясь однажды и не меняясь с возрастом. Иногда можно говорить об отсутствии проявления данного качества, так как оно должно было реализоваться максимально именно в момент рождения человека.

И последнее. Обращайте внимание на линии, заданные двумя нулями и числом, которое стоит на последней позиции, например (0 0 1), (0 0 3) и т. п. В исследуемой матрице таких линий нет. Отметим, что подобные линии указывают на то, что соответствующее им качество проявится вдруг, однажды, сразу в полной мере. Важно знать, что для определения того возраста, когда качество проявится, необходимо умножить третье число (отличное от нуля) на коэффициент масштабирования графика: у женщин он составляет 3,5, у мужчин – 4. Например, предположим, что 1 строка, или 1 линия, задается набором цифр (0 0 1), тогда для женщин – это 3,5 года, для мужчин – 4 года. Предположим, что эта же линия задана набором цифр (0 0 3), тогда для женщин получим такой результат: 3 × 3,5 = 10,5 лет, а для мужчин такой: 3 × 4 = 12 лет. Во всех взятых нами примерах целеустремленность ребенка проявится вдруг, сразу и максимально сильно в определенном возрасте.

Заметим, что третье число в любой линии, независимо от входящих в нее цифр, указывает на возраст, когда данное качество проявится впервые. Например, линия целеустремленности (1) задана набором цифр (1 0 1), где третье число 1 для мужчины указывает на тот факт, что первое осознание цели и целеустремленности зарождается в возрасте 4 года (коэффициент 4). Совпадающие, в нашем примере, линии самооценки (4) и духовности (8), заданные набором цифр (1 1 2), начинают проявляться только с 8 лет у мужчин и с 7 лет у женщин. Заметим, линия семьи (2) с набором цифр (1 1 0) указывает на то, что семья важна для данного человека от рождения.

Результат анализа линий (графики)

Самооценка данного человека зависит от той духовности, которая будет заложена с детства. Можно сказать, что только после принятия конкретных духовных установок он будет стремиться реализовать собственную самооценку в избранной духовности. Разрушение принятой духовности означает для него крах самооценки. И наоборот, в случае занижения (подрыва) его самооценки принятая им духовность будет отвергнута.

Единственное качество, которое активно с самого рождения, это семья, что указывает на особую роль воспитания данного ребенка родителями. С 4 лет необходимо приучать к постановке и достижению целей, а с 8 лет необходимо обратить особое внимание на формирование духовных установок.