Институт рас. Некромантки предпочитают брюнетов - стр. 26
— Добрый день, студенты. Сегодня у вас первая лекция по общей магии, которую буду вести я. Начитываю я ее сразу нескольким группам на потоке, ибо массами студенты усваивают информацию намного лучше.
А мне всегда казалось, что наоборот. Странные эти маги. Но я в любом случае все запишу.
— Итак, сначала отступление, посвященное безопасности института. Не сомневаюсь, что вы все прочитали правила, — мягко и одновременно зловеще начал Изор. — Но это я так упомянул, на всякий случай. Мистер Тиг?
Вперед вышел завхоз и комендант в одном лице и, прокашлявшись, сказал:
— Значит так, объясняю как для тупых! Магичить вне стен, специально отведенных под это залов, запрещено. Категорически! Существует система предварительной записи на их посещение. Вас много, и на всех помещений не наберешься. Увижу следы магии вне специальных комат, вас будет ждать дисциплинарное взыскание, а именно работа на благо нашего любимого института.
— Прошу запомнить, — продолжил ректор, и внезапно его голос стал во много раз громче. Он буквально оглушал: — ПОСЛЕ ПЯТОГО ВЗЫСКАНИЯ ПОСТАВЛЮ ВОПРОС ОБ УЖЕСТОЧЕНИИ НАКАЗАНИЙ!
— Ик! — испуганно вырвалось у меня.
— Также первокурсникам нельзя покидать пределы института. Единственное исключение будет сегодня и под присмотром преподавателей. Попробуете улизнуть или что-то устроить, сгною на кухне! — продолжил вещать Тиг.
— Поверьте, это для вашей же безопасности. Вы еще слишком неопытны, — добавил Изор.
— Нельзя распивать дурманящие и спиртные напитки, приворотные или проклинающие зелья. Запрещается применять магию к студентам.
— ЗА НАМЕРЕННОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МАГИИ К СТУДЕНТУ ВЫЛЕТИТЕ ИЗ ИНСТИТУТА СРАЗУ! — внес свою лепту ректор.
— Ик! — не сдержалась я.
— Также нельзя хранить у себя артефакты без разрешения на то преподавателей. Из основного все, остальное дочитаете в правилах. И помните: я вас предупредил. — И Тиг пошаркал из аудитории прочь.
— Теперь перейдем к основной теме нашей лекции: «Магия и ее важность для всех миров», — продолжил Изор, и рисунок в его глазу завращался. — СОВЕТУЮ ЗАПОМНИТЬ ДАННУЮ ЛЕКЦИЮ. ОНА БУДЕТ НА ЭКЗАМЕНЕ И ПРИГОДИТСЯ В РАБОТЕ!
Теперь я поняла, почему лекции ректора студенты так хорошо усваивают. Вопрос в другом: буду я к концу года заикаться? Или минует?
***
Лекции в институте оказались длинные, по три часа, между ними делался перерыв в двадцать минут, поэтому после первой пары мы сразу отправились на обед. График учебы казался неплотным, но со всеми перерывами и обедами занимал более восьми часов. Хорошо, что задавали немного.
Столовая встретила шумом и суетой, утреннего расслабления как не бывало. Все куда-то торопились, вокруг слышались крики спорящих или что-то рассказывающих студентов. Нормальная и привычная атмосфера.