Гомункул. Трилогия (1/2/3 часть) - стр. 88

Для того, чтобы успокоиться взвинченному Императору пришлось выпить ещё пару бокалов вина. Беседа отца с сыном в тот день немного затянулась. Молодой Наследник хотел заранее выработать стратегию своего поведения в отношении с возможными противниками решения Императора о признании бастарда. Ведь для этого не нужно было быть Наследником, чтобы понимать то, что очень много дворян будут просто недовольны подобными решения. И этому парню будет очень сложно прижиться при дворе, ведь его род имеет отношения к друзьям Императорской семьи. Этому парню все равно придётся появляться среди придворных, которые не упустят своего момента, чтобы укусить его спину. Представив себе эту картину, Наследник с Императором долго смеялись. Видимо в ближайшее время им предстоит увидеть много новых лиц при дворе. Так как как они очень хорошо знали характер молодого графа. Этот дворянин никогда не допустит даже попыток косо посмотреть на его герб. А тем более оскорбить представителя его семьи. Хотя известие о том, что этот молодой парень довольно хорошо владеет боем двумя мечами, немного удивило Императора. Что и говорить, но этот пожилой человек был знаменит тем, что старался коллекционировать таких людей. Судя по всему, очень скоро много придворных будут вынуждены участвовать в дуэлях. И вряд ли для них эти дуэли закончится хорошо…

Гарзу

Удар за ударом обрушивались на деревянные корпуса манекенов. Гарзу без устали старательно отрабатывал многочисленные связки ударов, длинными двуручными мечами, для того чтобы иметь возможность противостоять любому противнику. Но парень не останавливался на достигнутом. Он часто во время тренировки менял мечи на другие, так как наставник сказал, что настоящее мастерство достигается не привыканием к одному какому-либо предмету, а тем, что настоящий воин использует все то, что имеется у него под рукой. Поэтому частенько были моменты, когда вошедший в помещение инструктор Брохат лёгким движением мог метнуть в сторону ученика, который вертелся как заведенный среди многочисленных манекенов, швабру с тряпкой. И тому ничего другого не оставалось, как отбрасывать в сторону тренировочные мечи и подхватывать швабру. С ее помощью, он тут же принялся мыть пол в этом помещении. Продолжая уворачиваться от манекенов, которые пытались зацепить тренирующегося самым различным вооружением, которое было на них закреплено. Вокруг свистели мечи… Копья… Даже металлические шары с шипами, укрепленными на цепь… Но это не останавливало молодого парня, который стремился изучить все то, чему его согласились учить. Закончив мыть пол, он отбрасывал в сторону швабру с тряпкой, перекатом достигал того места, где лежали тренировочные мечи, и снова продолжал бой. В любой момент, инструктор мог бросить ему копьё… Одинарный короткий меч… Простой щит и даже… Обычную лопату! Ведь согласно приказу наставника, он должен был уметь владеть всем тем, что у него есть. Один раз, видимо решив пошутить, Брохат бросил ученику тарелку с ложкой. В этой тарелке было немного каши. Видимо наступило время обеда, и Гарзу совершенно не заметил этого, поэтому ему пришлось есть прямо там, среди вертящихся во все стороны манекенов. Знаете как это было неудобно? Но у него получилось. После этого, инструктор позвал его к наставнику, так как старик захотел поговорить с учеником. Зайдя в уже привычный маленький дворик, где наставник тренировался со своими личными учениками, парень застал момент, когда один из учеников хотел сдать экзамен на мечника. Это был молодой дворянин, который отличался от всех остальных спокойствием и уравновешенным характером. Спокойно покачивая кончиком меча, он ожидал нападения одного из трёх мечников, которые были личными учениками наставника. Наблюдая за происходящим, парень внимательно пытался запомнить все то, что происходит. Мечники по очереди нападали на своего противника, а он должен был отбиваться. Чтобы получить перстень мечника ему нужно было в течение часа отбивать эти атаки. Что и говорить, что к концу такого испытания этот парень был фактически весь в порезах, но стоял на ногах и со своим мечом. Хотя было заметно, что он уже сильно устал, чего нельзя было сказать про его противников. Остановив поединок наставник медленно встал. Мало кто заметил, что при том движении, старик аккуратно выхватил что-то из маленькой шкатулки, стоявшей рядом с ним. Приблизившись к своему ученику, он внимательно посмотрел в глаза этому дворянину. Несмотря на тяжелое дыхание и потрёпанный вид, этот парень продолжал смотреть гордо в глаза своего учителя. Он не пытался как остальные что-то разузнать задать какой-нибудь вопрос. Он ждал! Ждал решения своей судьбы, которая сейчас зависела от его учителя. Стоит ли ему продолжать учёбу дальше? Или же наставник отказывается его тренировать из-за того, что он просто провалил экзамен? Немного насладившись тем, что его ученик старательно пытается сохранить равновесие духа, наставник медленно протянул ему перстень. Видимо он заранее знал, что этот его ученик действительно достиг нужного уровня мастерства, раз этот именной перстень школы Ласки уже был готов. Гарзу уже знал, что чтобы получить такой перстень было необходимо не только тренироваться. Этот перстень изготавливался магами и мастерами ювелирами. С виду он был не сильно красив, и в чем-то даже грубоват. Но в нем заключалась магия, которая говорила о истинном хозяине этого перстня. Никто другой не смог бы его одеть на свой палец. Это было бы чревато потерей всей руки. Его мог одеть только тот, кто действительно был признан мечником! Точно также, и даже посерьезнее, зачаровывались перстни для Мастеров меча. Ведь много людей с радостью бы просто одели бы на себя такой перстень, чтобы пугать своих возможных противников тем, что они являются Мастерами мяча. Но подделку было видно сразу. Ведь в таком перстне не будет ни капли магии. Поэтому таких мошенников очень быстро находили и наказывали. Самым страшным для них было столкнуться с мечником, или Мастером меча. Ведь они считали за удовольствие самостоятельно превратить такого наглеца в орущий от боли обрубок, у которого были отрубленные все руки и ноги! После чего такого умника вывешивали на главной площади, чтобы он ещё живой вопил всем о том, за что был наказан. После нескольких таких наказаний, количество желающих порисоваться не заслуженными перстнями очень резко уменьшилось. Хотя не сказать, что они вообще исчезли. Время от времени находились такие наглецы, особенно кто имел отношение к благородным семействам. Таких конечно не могли так наказать, потому что за ними стояла богатая родня. Однако, им приходилось платить огромные штрафы тем школам, чей герб они использовали, когда подделывали перстень. И эти штрафы исчислялись десятками тысяч золотых! Подобный штраф очень сильно бил по карману таких дворян, и родня вряд ли прощала им подобные шуточки. Сейчас на глазах молодого парня дворянин лет двадцати пяти получил ранг мечника. Это говорило о многом! В первую очередь о том, что он упорно трудился для того, чтобы достичь этого мастерства. Кроме того, у Гарзу возникло подозрение о том, что этот парень скорее всего является младшим сыном какого-нибудь богатого дворянина. Старшие сыновья обычно не имели возможности становится Мастера меча или мечниками. А вот младшим сыновьям была самая дорога в армию, или гвардию Империи. Где они могли заслужить себе отдельный титул и имение верной службой и подвигами на ратном Поприще. И всего так и было, потому что парень с поклоном принял перстень, и развернувшись молча покинул помещение. Видимо ему больше нечего было сказать наставнику, так как денег на дальнейшее обучение у него просто не было. Внимательно наблюдая за окончанием экзамена, ученик молча выслушал лекцию наставника, которая была обращена к остальным трем мечникам, принимавшим экзамен. Наставник заметил целую кучу ошибок в их действиях и теперь вовсю отрывался на них третируя их как маленьких детей. Он даже нашёл у одного из них ошибку в том, что во время движения меча, которым он поцарапал противника, сделал недостаточно глубокий надрез, чтобы его противник начал медленно истекать кровью. Все три мечника виновато опустив головы выслушивали претензии своего учителя. Судя по всему, они знали, что их так будут третировать, когда соглашались принимать экзамен. И теперь были готовы хоть целый час выслушивать претензии старого мастера. На самом деле, им действительно было сложно сдерживать свои удары, чтобы не покалечить этого парня. Дело в том, что все эти мечники сейчас учились на Мастеров меча. И соответственно, дрались гораздо лучше, чем обыкновенные мечники. Поэтому им приходилось время от времени сдерживать свой удар, который мог закончить этот экзамен быстро и смертельно. Но так было не всегда. От инструкторов школы парень уже слышал о том, что находились некоторые умники, которые не хотели долгие годы тренироваться в школе и платить наставнику за учёбу. Они просто приходили в эту школу, и требовали принять у них экзамен на Мастеров меча или мечников. Таких наглецов наставник приказывал проверять максимально жёстко. Очень часто они становились инвалидами, оставшись без руки или ноги. Да, для хорошего мага – лекаря было не проблемой вырастить руку или ногу. Хотя это дело было довольно долгим. Но этот наглец на всю свою жизнь запоминал то, что звание мечника не так-то легко заслужить, как он думал. Тем более, что деньги за экзамен на мечника он платил вперед. Естественно ему их не возвращали, когда экзамен был провален. Закончив свою лекцию, старый наставник отпустил учеников, и посмотрел прямо на Гарзу.