Физрук 7. Назад в СССР - стр. 30
– У меня нет к вам претензий, Саша, – с мукой произнес тот. – Это решение гороно.
– Знаю я, чье это решение…
– Чье же? – вздохнул директор, будто сочувствую, но до конца играя роль.
– Не важно! – нахмурился я. – Кому же вы собираетесь передать мой класс?
– Татьяне Алексеевне.
– Ладно. Я пошел. То есть… я могу идти?
– Разумеется.
Покинув директорский кабинет, я внезапно успокоился. Понятно, что это происки полковника Михайлова. Убрать он меня не может, так решил действовать тактикой тысячи порезов. Думает, я истеку кровью. Старый дурак. Еще неизвестно, кто кого. В конце концов, для меня мало что изменилось. Я по-прежнему – в школе. Пацаны на моей стороне. А с литераторшей надо бы поговорить, чтобы не наделала глупостей. Ведь если она начнет насаждать всякую казенщину, мальчишки, чего доброго, бунт поднимут.
В учительской уже знали о том, что меня устранили от руководства восьмым «Г» и, не стесняясь, высказывали свое недовольство. Любой классный руководитель знает, чего стоит наладить контакт с классом и добиться повышения уровня успеваемости и дисциплины. Поэтому обычно, посреди учебного года, да еще и без согласования с родительским комитетом, классных руководителей не меняют. Разве что, если случится какое-нибудь ЧП. Сама Татьяна Алексеевна смотрела на меня виновато, что при ее гигантских размерах выглядит страшновато.
Она подошла ко мне на большой перемене в столовой. Попросила разрешения водрузить на столик поднос, уставленный тарелками. Ее маленькая голова с перманентом, буквально тонула в толстой шее, напоминающей стопку спасательных кругов, а плечи заслоняли свет, падающий из окна. Судя по тому, что и сколько лежало в тарелках, ела литераторша очень много и, похоже, сама стыдилась этого. Вообще она была тихой и стеснительной, несмотря на свои исполинские размеры.
– Я не хотела отнимать у вас класс, Александр Сергеевич, – пробормотала она, – но Пал Палыч назначил меня приказом по школе.
– Ничего! – сказал я. – Главное, постарайтесь ничего не менять. А там, глядишь, начальство и одумается.
– Я тоже на это надеюсь.
– Вам повезло, – продолжал я, – все ученики в моем классе неглупые, талантливые ребята. Абрикосов, как вы знаете, сценарии и книжки пишет. Им даже заинтересовался литератор Третьяковский.
– Неужто – сам Миний Евграфович! – восхитилась моя собеседница.
– Да, он даже собирается показать ученику моего… нашего класса рукопись своего нового романа.
– Какая честь!.. – воскликнула она. – Надо провести по этому поводу классный час! Или заседание пионерского отряда…
– Не стоит этого делать, Татьяна Алексеевна, – предостерег ее я. – Сами понимаете, пока рукопись не издана, она не может быть достоянием гласности… Вот когда книгу напечатают, тогда пожалуйста.