Фантастическая Россия все части - стр. 12
Когда он мне позвонил, то я его попросила постоять и успокоиться.
Последнее, что я услышала, это был его ответ: «Я успокоюсь только тогда, когда будет школа для таких детей, как наши сыновья, тут, в России, где такие одаренные дети смогут учиться и даже жить. Потому что для всех, наши дети-это изгои и чудовища, особенно им тяжело среди сверстников, потому что наши дети на порядок их умнее».
– Это было последнее, что я услышала от мужа, а еще я слышала крики своих детей, что они больше в эту школу не пойдут. Поэтому, не надо мне ни о чём напоминать, всем понятно? – спросила мадам Оливия, как её назвал дин из членов комиссии.
Больше никто против ничего не говорил. Но всё это слышали и дети. В Тот день они твёрдо договорились относится с умом и ответственностью к своим изобретениям.
После этого случая в музее, под стеклом, появился ещё один экспонат- волосы директора после той покраски. Да, он их отрезал, положил в музей с новым правилом: «Ни на ком опыты по невидимости не проводить без разрешения директора, никого не перекрашивать ни в какой цвет без их согласия, ни волосы, ни кожу, ни одежду. Животных перекрашивать разрешается только после согласования с главным колледжа-то есть с директором». Это было смешно, но это было уже правило и его надо было выполнять.
Всё это ребята вспоминали с учителями вместе, расставаться становилось всё труднее, они все стали действительно одной семьёй.
– Ребята, я сейчас передумаю вас отпускать и всех оставлю на второй год, и так десять раз, – сказал растроганный Патрикович.
– Дурында, зачем тебе дети-переростки в школе?
Все обернулись и сначала не поняли, кто это сказал.
– Чего вы все такие глупые? – это говорила собака Руна. Все стали кататься от смеха.
– Миха вложил в неё чувство юмора, оно в программе у Руны, – сказал Майкл.
Миха-это Михаил. Одаренный программист. С ним тоже было немало хлопот.
– Давайте мы сделаем перерыв? – спросил директор, – надо же вам вручить дипломы.
– Мы не против, – ответили разом все четверо выпускников.
– А потом я вам покажу, как легко всё переключать, чтобы настроить этот корабль под себя, – сказал Михаил.
– Ну это будет быстро, он ведь не летает, – сказал директор.
– О, это вы зря сказали, Патрик Патрикович, – сказал Михаил, – Майкл, давай за штурвал.
– Что? Летает? – Патрикович сделал круглые глаза и от удивления у него поползли вверх брови.
– Все занимайте места, – командовал Майкл, – взлетаем.
– Опять шутка? Как в прошлый раз взлетаем, – начали смеяться ученики.
– В этот раз по-настоящему, – сказал Михаил и уселся в кресло пилота рядом с Майклом.