Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез - стр. 10

Потому что мы заявили в прошлый раз и заявляем сейчас, что Фоменко с Носовский были правы. И мы сейчас все больше фактов в погружениях достаем о том, что Русь и Орда были едины, и что казаки – это остатки Орды, которых просто надо было привести в русло, и Орду и называли казаками. Официальная Иерархическая позиция, Учитель Кут Хуми подтвердил, что это правильная информация учеников, которые специально воплотились для разгребания завалов истории. Даже вот такой их статус нам теперь рассказали. Поэтому, если хотите изучать историю – обратитесь.

Я не говорю, что у них там все правильно или каждый факт досконально проверен, они много гипотез и теорий выдвигают, которые не до конца проверены. Но то, что тенденция, расчет истории, хронологии и основная система ценностей, которую они вводят, правильны. Это нам уже подтвердили несколько Учителей Иерархии. Я вам могу сказать, что даже одного подтверждения хватает на то, чтобы на планете поменялся весь смысл истории. То есть, слово Учителя настолько веское, что, если он один раз сказал… Помните, у Мории подпись «Я сказал». То есть, «Я сказал» – Учитель сказал. И не у этого человека, не у этой группы людей, не у отдельной страны, а у всей планеты – так, как Учитель сказал. «Я сказал» – все поменялось. А так как нам это сказали один, второй, третий, не говоря уже об Апостоле Павле. Кто в прошлом воплощении был Апостол Павел? Учитель Илларион. И теперь Учитель Илларион подтверждает нам через свою матрицу. Это известно с христианских времен, что это был Учитель Илларион, это одиннадцатый век, имеется в виду христианство. Это у нас тут очень большие умники массу всего понакручивали. Умники – у нас же ума палата. Именно палата. Па-лата. Ну, о смыслах потом поговорим.

Я вспомнил, что я не подтвердил тексты. Подтверждение, что знания есть видение, видение – знание. Иллариона вспомним. Помните, из чего пятый Луч состоит? Это «Луч Знания» называется. Но там, в действиях Учителя присутствуют два обязательных потока: поток знания и поток видения. Мы это называем ясновидением, хотя это неправильно. Чувствование, сейчас бы мы сказали проживание. И даже в «Двух Жизнях» Учитель Илларион объясняет Лёвушке, что это взаимопроникающие вещи – знания и видения. Но ты не видишь их связи, потому ты не готов. Но одно без другого не бывает. Поэтому, если есть знание – мы видим, если видим – у нас есть знание.

Это совпадает с нашей наукой. Помните, «позиция наблюдателя»? Как видит наблюдатель опыт, с тех позиций оно и происходит. Видит по-другому – опыт по-другому и происходит. Это закон науки сейчас, «позиция наблюдателя» называется. То есть, как мы видим мир, такой мир у нас и происходит. Более того, многие люди, ученые просто не замечают явления, которые здесь есть, другие замечают, и начинается конфликт. Два стоят: один видит, другой не видит, а процесс идет физический, не энергетический. На Физике не видят в упор некоторых вещей. Опыты ученых доказали. Потому что один знает, что это есть, другой не знает, что это есть, – в упор они это не видят.