Размер шрифта
-
+

Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез - стр. 63

Так вот проблема нашей Школы заключается – очень важная, главная проблема Школы и главная проблема Духа для всех Школ всех духовных направлений: перестроиться с Астрального восприятия на Ментальное. Причем это проблема всепланетарная. Вы скажите: «Да мы такие ментальщики, да мы столько уже.» Нет, мы не ментальщики. Мы информационщики. Максимальный Ментал высокого научного деятеля – это на четвертом плане, третий подплан. Почему? У нас чувственное познание мира, а чувства относятся к Астральному телу. Значит на Ментальном плане какой подплан работает? Третий. Он отвечает за формальное мышление. Что мы видим в науке? Формальный подход, особенно в докторских диссертациях. Если ты не формализовал донельзя – доктором наук тебе не стать. А это всего лишь 3-й уровень мышления. Идеальными считают научные подходы на 4-м уровне мышления, на логике. Это всего лишь 4-й подплан Ментального тела. А с учётом чувственного восприятия действительности у нас идёт формально-логическое мышление – координация между формой и логикой, когда мы анализируем логикой нижестоящие формы, т. е. спускаемся на формальное восприятие.

Правда, ничего непонятно? Это я вам сказал Ментальным языком. А если это понятно, то мы уже начинаем переходить с чувственного на Ментальное восприятие. И это проблема всей Планеты. Именно поэтому Учителя сейчас накручивают у всех государств массу информации, которая уже каждый год меняют. Для чего? Для того, чтобы накрутить потенциал, и вся Планета перешла в массовом человечестве на Ментальное восприятие, которого, по большому счету, ни у кого нет. Не обижайтесь! Это действительно так. Эта Истина из первой инстанции – оттуда! И задача перед человечеством – выйти на Ментальность у отдельных людей. У некоторых научных и духовных школ это уже наблюдается. Нельзя сказать, что все тупы, плохи и т.д. Но, мы говорим о массовой, коллективной тенденции.

Так вот, задача нашей Школы заключается в том, что наша Школа уже идёт с Ментальных позиций, или вы сами себя в этой Школе не понимаете. Потому что нас приучили с детства к другому взгляду на жизнь и к чувственному познанию мира. Это мы выдавливали из себя и продолжаем выдавливать, как рабы этого познания. И это происходит на всех наших семинарах, когда мы даем информацию, стремясь, чтобы она в нас действовала, а потом берём эту информацию, складируем и считаем, что она в нас есть. Вот это та проблема, над которой мы будем постоянно биться каждый семинар. Поэтому иногда будет сложно, иногда непонятно, а иногда будет всё просто, но непонятно. Или просто и вы скажите: «да зачем это надо!» Но надо искать суть не того, что я говорил, а давайте договоримся, что мы будем искать суть того, что происходит внутри и вокруг нас. Это позволит вам не просто на Ментальное восприятие перескочить, а взойти на восприятие Высшей Души. Если мы достигнем перехода в чёткое Ментальное восприятие, будем автоматически и Сердцем, и языком понимать друг друга. Сердцем работающим. А потом войдём в суть работы Высшей Души, когда мы будем понимать суть происходящего внутри и вокруг нас. Ну, это типа того, что я останавливаюсь и объясняю: «Вот сейчас происходило то-то». Это суть того, что происходило в группе внутри. Помните? Я остановился и сказал: «Вот сейчас мы то-то делаем». Или: «Вот сейчас закончился такой-то поток», «А вот сейчас зафиксируйте – пошел Иерархический поток». Это суть того, что происходит внутри. Продолжая говорить Ментально, воспринимать информацию и общаться с вами, ты ещё ловишь Высшей Душой то, что происходит по Сути с группой или с тобой. Это, как бы, единосвязано: то, что в тебе, то и в группе. Или наоборот. Внутренне-внешние взаимосвязи. Вот эти две ступени восприятия вы должны обязательно освоить к концу года, чтобы пойти дальше.

Страница 63