Эмоциональ. 7 измерение - стр. 36
В машине директора всю дорогу была напряженная атмосфера. Антон не разговаривал с Павлом Геннадьевичем, а Мирослава с тётей Дашей. Одноклассники сидели сзади и смотрели по сторонам. Мире не давал покоя масштаб влияния тети Даши. Раньше, при встрече ничего необычного она не замечала, а сейчас боялась даже обронить слово.
При приближении к школе, у Мирославы заболела левая рука.
«Фу, я в реальности», – обрадовалась она, понимая, что возобновившаяся боль один из признаков нахождения в нужном измерении.
– Приехали, – дядя Паша припарковался около школы.
– Идите в кабинет брата, – обратилась ко всем тетя Даша, выходя из машины. – Вас всё равно отпросили с уроков до конца дня, – подмигнула она Мирославе.
– Может не стоит нам весь день в кабинете директора сидеть? – недоверчиво проговорил Антон.
– Пойдем, пойдем, – директор школы положил руку на плечо Антона.
– Не стоит, – увернулся Антон. – Я сам дойду, без конвоя.
– Иди, конвой, – засмеялся Павел Геннадьевич.
– Паша, мне пора, – сказала тётя Даша.
– Оставляешь меня с ними обоими? Не боишься? – ухмыльнулся директор школы.
– А ты? – улыбнулась Павлу Геннадьевичу сестра.
– До вечера, – директор покачал головой и направился в школу.
– Всем до вечера, – тетя Даша помахала рукой и пошла в сторону автомобиля, припаркованного недалеко от крыльца.
Антон и Мирослава вслед за директором направились в школу.
– Кто она? – тихо спросил Антон, обращаясь к Мирославе.
– Сестра дяди Паши, больше я ничего не знаю.
– У неё мысли заблокированы, – прошептал одноклассник.
– И что с того?
– Дело в том, что обычно сами люди блокируют мысли, чтобы никто их не узнал, а у неё мысли заблокированы без её желания, – объяснил Антон. – Первый раз такое ощущаю, не передать словами.
– Как такое возможно? – удивилась Мирослава.
– Может это со всеми помощниками так? Других предположений у меня нет, – озадачился Антон.
– Возможно, – задумалась Мира.
– Ребят, что вы там шепчетесь? – уточнил Павел Геннадьевич.
– Ничего особенного, – улыбнулась Мирослава.
Неожиданно все пространство вокруг наполнилось красным оттенком.
– О! Перепады усиливаются, – почувствовал эмоцию директор школы. – Так не пойдет, вас надо изолировать, – задумался он.
– Где можно изолироваться в школе? – съязвил Антон.
– Как я мог забыть? Пойдемте, мы как раз на нужном этаже, – Павел Геннадьевич озарился идеей и подошел к цветам, стоящим около стены в напольных больших вазах.
Мирослава вспомнила про специальные норки, которые были созданы, чтобы она могла укрыться в нужный момент.
– Мы только из одной ловушки выбрались, вы нас в другую хотите закинуть? – злился Антон.