Эльфийский маг. Жизнь вне жизни - стр. 32
Теперь затык был лишь в словах.
– Ну же, что ты медлишь?! Давай! Лечи! Ты же бард, поэт! Так неужели ты не можешь найти несколько нужных слов про жизнь?! – тем временем стал подгонять меня Сонгилиил.
Нужно сказать, это напрягало. В голове и так был шурум-бурум, а тут ещё и грузящий бард жужжал на ухо.
Наконец, через несколько секунд мне удалось вспомнить более-менее подходящие к теме слова. Выделил в интерфейсе учителя, зажал аккорд и, стараясь не фальшивить, запел:
– Обожаю я жизнь,
Но ведь это совсем и не ново.
Обожаю я жизнь,
Говорю это снова и снова…
Закончив четверостишье, поднял глаза на Сонгилиила и удивился, увидев, что с ним ничего не произошло.
– Странно. На первоначальных уровнях все барды умеют лечить. Слабо, но умеют. Тогда почему не пролечил? – удивился тот.
– Может быть, потому что у вас жизнь полная? – предположил я.
– Точно! – выкрикнул учитель.
А после этого я и моргнуть не успел, как он выхватил из сумки столовый нож и воткнул себе в ногу.
– Э-э, – обалдел я.
– А-а! – обалдев от своего деяния, заорал ненормальный учитель-самоубийца и, выпучив глаза, зашипел: – Лечи давай!
Я немедленно запел. Но голос мой трясся от шока, и я толком вылечить неадекватного барда не мог. Кровь из учителя хлестала на траву, а его полоса жизни с каждой секундой всё уменьшалась и уменьшалась.
Тот орал и пучил глаза, а я, продолжая играть, предположил, что не смогу залечить его рану, потому что разница в уровнях между нами слишком большая – более 10 уровней.
– Это всё чушь! Какая бы разница в рангах между нами не была, всё равно понемногу лечить ты должен! Поэтому не отвлекайся, хиль давай! А то я чувствую, что скоро помру! А-а!
– Да я лечу! Но что-то не идёт совсем! – паниковал я.
– Сосредоточься и пой! Пой, а то сопартийца потеряешь! – поторапливал учитель.
– Да пою, пою! Но ты хотя бы нож из ноги вытащи! Наверное, он мешает лечению.
Моя просьба не осталась безответной, и бард, послушав меня, выдернул оружие из своей ляжки.
Кровь, естественно, пошла ещё сильнее. Но длилось это всего секунду. Потому что я вновь ударил по струнам, и дело пошло. Всего два раза понадобилось прочитать речитативом четверостишье, и мой новый, чуть не померевший учитель стал полностью здоров.
– Ох, – облегчённо выдохнул он. – Думал, не сможешь ты справиться. Думал, помру и никто мне не поможет.
– Лукавишь! – поймал его на обмане я. – Если бы ты понял, что ситуация стала критической, то в последний момент сам бы смог себя излечить. Так что не надо врать.
– А я и не вру. Не смог бы я себя вылечить. Нет способностей к этому.