Единственный, любимый… чужой! - стр. 3
И на волне обретенной свободы я решила – буду поступать. Достала старые конспекты, вспомнила свою училищную программу и подала документы в институт. В те годы это было просто. Обучение – бесплатное. Сдал экзамены, получил проходной балл – учись на здоровье. Правда, набрать проходной балл в Институт культуры было очень непросто, конкурс – около десяти человек на место. Ну что ж, постараемся.
Мама меня поддержала – поступай, доченька, а то ты одна у нас в семье без высшего образования. После моего развода мы с мамой жили вместе, и она, естественно, согласилась помочь, взять на себя заботу о моем маленьком сыне, он тогда ходил в детский сад.
Я поступала на очно-заочное отделение, что означало в течение учебного года два месяца плотных занятий – осенняя и весенняя сессии, а между ними периодические, по мере надобности, занятия с педагогами по отдельным предметам, таким как фортепиано, вокал, дирижирование…
Итак, я сдала специальность на «отлично» – а этот экзамен был самым главным – и, вдохновленная удачей, успешно проскочила все остальные испытания, набрав в итоге проходной балл. Но с тем молодым человеком, которого я видела на самом первом экзамене, мы больше не пересекались, видимо, сдавали в разных потоках.
Увидев свои фамилии в списке поступивших, мы с Серегой влились в веселую компанию будущих сокурсников и, предварительно скинувшись и заскочив в магазин, дружно отправились на берег Москвы-реки отмечать свой успех. Погода была чудесная, мы расположились на скамейках у реки, водная гладь сверкала на солнце, которое весело подмигивало нам из облаков на голубом небосводе…
Светло-русого кудрявого паренька с нами не было. Неужели не поступил?
А когда я приехала на первую осеннюю сессию в конце сентября, оказалось, что мы с ним будем учиться в одной группе. Звали его Андрей.
Почти месяц мы, студенты-заочники, должны были ежедневно сидеть на лекциях с утра и до вечера. За это время преподаватели пытались вложить в нас знания, которые студенты-очники получали за весь первый семестр. Поэтому учеба предполагалась довольно напряженная. Прослушав все лекции, в конце месяца мы должны были сдавать экзамены и зачеты.
Чуть ли не с первых же дней между мной и Андреем вспыхнул роман. «Любовь выскочила перед нами, как из-под земли выскакивает убийца в переулке, и поразила нас сразу обоих! Так поражает молния, так поражает финский нож!» Вот когда я постигла истинный смысл этих булгаковских строк.
Любовь захватила нас как-то сразу и необратимо. Я буквально млела и таяла, оказавшись рядом с Андреем. Он тоже старался держаться поближе ко мне, бросал в мою сторону выразительные взгляды. Нас неудержимо тянуло друг к другу. После лекций из института выходили вместе, ехали вместе на автобусе, и только в метро наши пути расходились. Так прошла первая неделя. Ну, а потом…