Двенадцать шагов взрослых детей - стр. 36
Рисуя диаграмму своей семьи, перечислите родственников по линии отца на одной стороне схемы, а родственников по линии матери – на другой. Образец схемы приведён на странице 37. Вы можете рисовать на альбомном листе, чтобы было больше места. Когда вы начнёте подписывать диаграмму, используйте определения, приведённые далее.
Метки для диаграммы семейных отношений
Обратитесь к собственному опыту или восстановите в памяти, что вам рассказывали о каждом из родственников относительно его зависимостей, религиозных взглядов, отношений, питания, сексуальных связей, работы и т.д. Внесите имя каждого родственника в диаграмму, пометив надписью, которая наиболее точно отражает его личность.
Для каждого родственника в диаграмме вы можете использовать одну или несколько меток:
• Алкоголик, химически зависимый
• Употреблял алкоголь или наркотики
• Потакатель
• Чрезмерно религиозный
• Слишком много работал (трудоголик)
• Ненадёжный, не завершал начатое
• Злостный должник (всегда занимал деньги) или транжира (броские наряды)
• Беспокойный (невротик)
• Перфекционист (в постоянном напряжении)
• Жёсткий, критикующий, склонный к вербальному насилию
• Постоянно болеющий, ипохондрик
• «Сидящий на таблетках» (постоянно принимал лекарства)
• Кухарка (всегда думала о себе в последнюю очередь)
• Полный, страдающий ожирением
• Душевнобольной
• Болезненный, инфантильный, слишком чувствительный
• Не отрывался от зеркала (считал себя лучше остальных)
• Дамский угодник, игрок, жиголо, повеса
• Сексуально агрессивный, небезопасный
• Жестокий, драчливый, бил окружающих, щипал, угрожал
• Больно хватал или затевал полушутливую возню
• Вор, мошенник, подделывающий документы, не в ладах с законом
• Спорщик (не успокаивается, пока с ним не согласятся)
• Угодник
• Мученик
• Одиночка
Смотрим на семью по-другому
После заполнения семейной диаграммы взгляните на общую схему вашей семьи. Поищите шаблоны зависимости, созависимости или других дисфункций в четырёх поколениях. Посмотрите на прадедушек и прабабушек на вершине диаграммы и на самого младшего внука внизу. Есть ли что-то общее?
Кто здесь потерянный ребёнок, козёл отпущения, паршивая овца или герой? Какова ваша роль во всей этой структуре?
Посмотрите на свою позицию в схеме и обратите внимание, что за личности окружают вас. Эта диаграмма демонстрирует наследственную природу болезни семейной дисфункциональности.
Упражнение 2. «Сюжет» семейной легенды и навешивание ярлыков
А. Детские ярлыки
Родители или братья и сёстры навешивают на нас ярлыки, которые обычно остаются на всю жизнь. Например: «тупой идиот», «ленивый паршивец», «дурак», «обжора», «всезнайка», «эгоист», «трепач», «злыдень», «дрянь», «неряха», «лгун» и «неудачник».