Драматургия в трех томах. Том третий. Комедии - стр. 18
I. Почему вы так думаете?
III. Потому, что я, например, уже давно живу на идеалы, как на деньги. И вы, между прочим, тоже.
I. Кто это вы?
III. Мы.
I. Вы – это мы, а мы – это вы?
III. Нет, мы – это вы, а вы это мы.
I. Хорошо. А остальные как же живут?
III. Какие «остальные»?
I. Ну, эти… они…
III. Кто это «они»?
I. Ну, не мы и не вы, конечно. (Высшая степень презрения.) Те, кто без денег, но с идеалами!
III. Ах, они?.. А разве они живут? И потом: какое нам дело до остальных?
I. Правильно. Мы – это вы, а вы – это мы… Люди маленькие, в масштабе один к десяти тысячам…
II. Десять тысяч – это, конечно, деньги.
IV. Да. Да. Но десять тысяч – это, конечно, еще не идеал!
I. Теперь вы понимаете?
III (весело). Это я понимаю. Одного я только не понимаю. Одного!
IV. Чего?
I. Как можно узнать, что клопы живут 300 лет, если институт всего работает… 6 лет!
Музыкальная пауза.
III. А вы слышали про этого…
II. Про кого?
III. Ну, про этого, который… Ну, как его?
I. Про кого, про кого?..
III. Ну, про того. Он пенальти полякам не забил. И арестован.
II. За что?
III. Он еще какую-то девку, говорит, на какой-то даче изнасиловал.
IV. За что?
II. Я б его расстреляла. За то.
I. А я бы повесил. За это.
III. За что? За пенальти или за «изнасиловал»?
IV. Сейчас вся страна гудит. Мнения разделились. Дискуссия о смертной казни…
III. Не нужна. Расстреливать надо. Но лучше гуманно, как в Америке. Инъекцию в ногу – и привет!
I. У него нога золотая. В ногу – нельзя.
III. В какую ногу? Я б ему эту ногу сначала оторвал, а потом голову отрубил. Он пенальти смазал!
II. Голову рубить нехорошо. Не в Средневековье живем.
IV. В Средневековье лучше было. Там за изнасилование в рыцари посвящали.
I. Почему нехорошо? Ты ж курице голову рубишь, а иной человек хуже курицы.
II. Да он петух. Молодой петух.
III. Ага. Цыпленок тоже хочет жить!
IV. Ты еще яйцо сырое пожалей.
III. И пожалею. Как подумаешь, что на сковородке живое неродивше-еся существо, слезы так и текут.
IV. Это от лука. Яичница с луком – твое любимое блюдо.
I. Нет, я люблю яйцо в кипяток – тогда вареное вкуснее!
II. Этак и до людоедства скоро дойдем.
I. Уже дошли. В Германии двое договорились: один другого съест. И съел. Друг детства.
II. Это что? В Сибири шестерых детей сожгли и нашли в канализационном люке.
IV. А в джунглях африканских солдату уши отрезали и прислали командиру части.
III. Подумаешь! Я когда в школе учился, училке по химии ртуть в сумочку налил.
IV. За что?
III. Она мне трояк в четверти вывела.
IV. Но не пару же!
III. За пару я б ей азотную кислоту в личико плеснул. А так я ее пожалел, а она чуть не околела!