Дракон моей души - стр. 40

Она обернулась ко мне и закончила:

– Располагайтесь пока. После уроков вас будут вызывать по очереди преподаватели, чтобы проверить ваши способности и решить, куда определить. А мне пора на занятия.

Преподавательница вышла. Парень с любопытством поглядывал за мной.

– Геннар-Куша, – протянул мне руку не вставая.

Улыбнувшись, я пожала её:

– Ашер, как ты уже знаешь.

Оглядела комнату, бросила походный мешок на свободную кровать.

– Не против жить со мной? – хмыкнул он.

Не вполне понимая, какой подтекст стоит за вопросом, я лишь пожала плечами:

– По крайней мере, ты не смотришь на меня, как на врага.

– Да на меня самого смотрят не лучше, – отозвался он, сверкнув красными глазами. – Считают, я тут благодаря связям. Здесь ведь только самые талантливые остаются.

– Любой талант можно развить усердием, – повторила я слова приёмного отца.

– Не любой. Я, если ты не заметил, альбинос. Во всех смыслах.

– Не понимаю.

– У меня нет магии. Никакой. Кроме дракона – только оборачиваться и умею.

– У меня тоже нет магии, – уверила я.

– Что ты тогда тут делаешь?

– Сестру искал. Даже не думал, что меня в школу Сейма возьмут.

– А! Ну так они проверяют всех детей, которые попадаются им в руки. Если не подойдёшь – отправят дальше. Но на улицу не выкинут, не беспокойся.

– Даже не дракона?

– Человека тем более. Они ведь менее всех от войны защищены. Наши заботятся о своих. Или ты не наш, что таких вещей не знаешь?

– А тебя почему не отправили? – перевела я фокус разговора с себя на соседа по комнате.

Он тут же подобрался, напрягся и выдал хмуро:

– Идём лучше покажу тебе всё, пока тихо.

Лёгким движением соскочил с кровати. Я согласно кивнула: очень даже неплохой вариант.

Дверь не запиралась, к моему неудовольствию. Но я промолчала, слушая спутника.

– В комнатах столов нет, если нужно заниматься – это в библиотеке или в столовой, там в перерывах между едой открыто. Какое у тебя будет расписание, не знаю, но основные классы могу показать.

– А кто наш куратор? Или у нас будут разные?

– Всех, у кого с магией не очень, курировал лэй Маплер, магистр боевых искусств.

Ну разумеется, из всех нужно сделать воинов! Говорить вслух я не стала, и Геннар-Куша продолжал:

– Но ходят слухи, с ним что-то стряслось. Его уже три недели нет, вроде бы будет замена. Так что пока толком не знаю. У меня военное дело третьим уроком. Идём, покажу ещё столовую и библиотеку. Форму тебе не сказали брать? Ну и ладно.

Проведя мне экскурсию, альбинос отправился на свой третий урок. А меня до обеда никто не трогал, и я осторожно перемещалась по корпусам. Заглядывала в щёлочки на уроки – из некоторых классов так веяло магией, что отшатывалась и убегала подальше.