Дорога в новую жизнь - стр. 2

Какой-то задира, то ли Славик, то ли Женя, то ли еще хрен знает кто, тогда доставал его. Конечно, мальчуган не хотел мириться с таким положением дел. У него появился план. Как-то раз он договорился с одним из ребят, чтобы тот, в обмен на игрушку, разобрался с этим то ли Славиком, то ли Женей, то ли еще хрен знает с кем. План сработал даже лучше, чем ожидалось. Задире крепко досталось. Настолько крепко, что тот никогда больше не попадался нашему юному манипулятору на глаза.

Мальчик, таким образом, рано уяснил продажную сторону людей. Парнишка понял, что, дав им то, чего они хотят, можно получить то, чего хочет он. Этот урок был усвоен им на всю оставшуюся жизнь. Урок, а также навыки манипуляции. К ним он, впрочем, редко прибегал. В школьные годы не использовал вообще, за ненадобностью. Тем не менее, понимал, что возможно придет время, когда эти умения понадобятся.

Вот в принципе и все, что можно сказать про детство этого человека. Кажущаяся заурядность, стремление к истине, дистанция в отношениях с окружающими, желание создавать и отсутствие таланта, а также рано приобретенная способность манипулировать людьми. Так всего несколько слов порой могут описать значительную часть человеческой жизни.

Ах да, имя и фамилия у нашего героя тоже были вполне себе заурядными – Максим Смирнов. Или же просто Макс.

С его детством, пожалуй, разобрались. Теперь перейдем к юности. Закончив школу, Максим поступил на юридический факультет в университет родного города. Почему юридический? Наверное, посчитал, что эти профессиональные навыки так или иначе будут ему полезны. Не потому, что Макс хотел работать по специальности. Нет, дело, скорее было в том, чего он не хотел. А не хотел он, чтобы юридические механизмы когда-либо были использованы против него. Макс хотел научиться, во-первых, от них защищаться, а во-вторых, сам использовать их.

Отношение его к процессу обучения не поменялось. Максим по-прежнему стремился к познанию истины. Однако теперь это стремление уже было осознанным. Он уяснил, что не может представить свою жизнь без постоянного интеллектуального развития. Помимо юриспруденции он выборочно изучал экономику, психологию, мистицизм. Другими словами, накапливал знания, которые помогли бы ему приобрести власть, а впоследствии удержать и преумножить ее.

Здесь уместно задать вопрос. Зачем Максиму нужна была власть? Ответ кроется все в том же стремлении к познанию истины. Наш герой рано понял, что общество устроено несправедливо и делится на две группы людей: властвующих и подвластных. Это открытие сделало для него невыносимой мысль о том, что он находится среди подвластных. На данной ступени познание истины представлялось ему недостижимым. Максим осознал, что если уж общественный строй ставит перед ним две крайности – быть рабовладельцем или быть рабом – то лучше уж пойти по первому пути. Выбор был сделан. По этому пути он и пошел.