Дневник счастливой стервы, или Эгоистка поневоле - стр. 9
Девчонка молча слушала, переживала страшно, но продолжала свое. Хай-вай набирал силу, а у мамы Нади потихоньку перекашивалась крыша.
Как она, женщина без технического образования, умудрилась постигнуть сложнейшую теорию Эйнштейна, остается загадкой. Мы думаем, ее спас инстинкт.
Маме Наде надоели все эти страсти-морда-сти, и она, не докладывая никому о своих намерениях, забрала документы дочери и отнесла их в свою сельскую школу.
Ситуация изменилась на 180 градусов.
Сельская школа своей чемпионкой гордилась и ставила всем остальным в пример. А во время ее отсутствия любой мог полюбоваться фотографией спортсменки, висящей на школьной доске Почета. Аттестат с отличием девочка не получила, но после окончания школы без труда поступила в институт Искусств на бюджетное отделение, где и сейчас грызет гранит кинематографической науки, с удовольствием совмещая две жизненных роли одновременно: успешной студентки и успешной спортсменки.
Еще бы ей не быть успешной. С таким-то упорством!
В данной ситуации нас поразила мудрость подруги. Как показывает жизненный опыт, многим родителям очень трудно изменить свою точку зрения, которая к тому же является общепринятой, и встать на сторону своего ребенка.
– Я просто взвесила все плюсы и минусы. И получилось, что эта престижная школа мешает жить не только моей дочери, но и всей нашей семье.
Кто бы мог догадаться! Да мы часто за престижную школу готовы сломать не только судьбу собственных детей, но и угробить их самих и себя в придачу.
Поэтому не забывайте: все в мире относительно.
Будьте эгоисткой, доверяйте только себе. Не позволяйте никому сбить вас с толку. Что для вас хорошо, а что плохо, знаете только вы. И никак не соседка тетя Маша, ни директор школы и не другие посторонние лица, хотя бы они и были семи пядей во лбу.
Вот еще одна ситуация для наглядности.
У Светланы конфликт на работе. И не один конфликт, а один из многих. Скажем так, очередной.
Светлана – учительница в школе. Несет детишкам знания – преподает русский язык и литературу.
А завучи ее преследуют: и то не так, и это не этак. И планы не такие, и в общественной жизни не участвует да и одевается не так. И много еще чего не так.
Детишки – тоже, чушки неблагодарные. С уроков сбегают, домашних заданий не выполняют, в общем, всячески противятся своему вступлению в светлое будущее. А еще грубят, дерзят и хамят.
Вся жизнь Светланы проходит в борьбе: с противными школьниками, со зловредными завучами, с непонятливым мужем, со своими собственными детьми. Бедная Света – жертва со всех сторон, все ее, несчастную, мучают.